matematiğe toplama çıkarmadan başlamak

matematiğe rakamları öğrenerek başlamıştık aslında
sonra onar onar saymayı öğrendik
bine kadar sayan çocuklar çok havalıydı hep
övünmek için bine kadar sayabiliyorum derdik
o zamanlar güzeldi matematik
hâlâ güzel.

hiçbir şey için geç değil; matematik sayısal tüm derslerin temelidir; bu nedenle matematik iki kat daha önemli oluyor;
yeni nesil sorular, konusunda ilk etapta bir kafa karışıklığı "ya bu da ne?" gibi tepkiler gelsede, yeni nesil sorular ile, "matematik gerçek hayatta ne işimize yarar ki?" sorusuna cevap verilmiş oldu. şimdi bunun yaygınlaşması ile, bir zamanlar yapılan eğitim seferberliği gibi "matematik seferberliği" ilan edilmeli, türkiye'nin tüm il ve ilçelerinde yalnızca sınavlara yönelik değil, matematik öncelikle felsefesi kazandırılmalı, ardından matematik dersine olan korku ve kaygı bertaraf edilip, eğitimin tüm aşamalarında matematik sevgisi ve kültürü kazandırılmalıdır.
ancak bu ancak herkesin göstereceği özveri ile sağlanır; olayı ben burdan vereceğim ek dersten kaç para kazanırım'a indirgemeden; ek çalışma yapılan öğrencilerle yapılacak geri dönüş ve anketlerle ek çalışmaların işe yaraması konusunda, işe yaramışsa hangi oranda işe yaradığı tespit olunabilir; bu da sonraki ek çalışmalar için fikir verecektir;