duymamazlıktan gelme.

ufuk yıldırım-çabuk gel annem.

bir boşluk yakalayınca hemen şunların tozunu alayım dedim. kutuda da olsa kıyamıyorum. bu da böyle bir hobi ne yapalım.

ilk defa kadavra göreceğimiz zaman arkadaşlarıma yaptığım şakaydı.

evet adilce gelen sistem bence de, ama 100 karma puan biraz az olmamış mı diye de düşünmüyor değilim.

başörtülü olup çok güzel yerlere hakkıyla gelen insanlar tanıyorum. başörtü jeep almaya engel değildir. başlığı açan arkadaşın zihniyeti ile alakalı ankara'da güzel bir söz var. odtülünün sosyalistliği emperyalist şirketlere cv verene kadardır. bu daha ironik sanki.

karadenizli olarak karadenizde geçen bütün dizilerde kullanılan ancak benim sadece da'yı kullandığım üçlüdür.

dizilerde kullanıldığı gibi her cümlenin sonunda kullanılmaz da eki, en azından bizim burada bele. bir sürü türde da var.

1-"hadi artık" anlamına gelen daaa.
— hadi daaa çıkalım artık.

2-"lütfen" anlamına gelen daaa.
—anne alalım daaa.
—az su getir daaa.

3-"abartma" anlamına gelen daaa.
—yuh daaa.

başka varsa hatırlamıyorum, ekleme yaparım.

ilk tanışılan gece sabaha kadar birbirine soru sormalar, uykunun gelmesi ama konuşmayı bitirmek istememek falan. bilmiyorum bana çok hoş tatlı bi duygu geliyor.

ustası verrocchio'nun baptism of christ (1472 civarı) eserinde sol alt köşedeki kıvırcık saçlı, isa'nın kaftanını tutan meleği da vinci çizmiştir.
vasari diyor ki, verrocchio da vinci'nin çizim yeteneğine erişemeyeceğini farkettiği için bir daha asla resim çizmemiş.
--- alıntı ---

verrocchio had already done the main work. leonardo painted an angel who was holding some garments; and despite his youth, he executed it in such a manner that his angel was far better that the figures painted by verrocchio. this was the reason why andrea would never touch colours again, he was so ashamed that a boy understood their use better than he did. ”

--- alıntı ---
tanım: rönesans adamı.
bir tane de kitap önereyim. (bkz: serge bramly-leonardo da vinci)

yapısında merkez atom olarak kobalt bulunmasından ve hemoglobine benzemesinden ötürü diğer adı kobalamindir.
suda çözünen ve metabolik süreçlerde kullanılan bir vitamindir.
genellikle hayvansal gıdalardan alınır.
eksikliğinde megaloblastik anemi, unutkanlık, kalp çarpıntısı gibi bir çok sorun görülür.

çocuklara kitap okumaya 9 aylık olduğunda başlayabilirsiniz.
kucağınıza oturan bir bebeğe kalın kartonlu bir kitaptan resimler göstermek ve bunu düzenli olarak tekrarlamak çocuğa beslenme,uyku, oyun gibi rutin ihtiyaçların yanında kitap okuma ihtiyacını da aşılar. ilk okul dönemine kadar çocuğun her akşam ebeveyninden bir hikaye kitabı dinlemesi demek;
#1000booksbeforekindergarten projesine dahil olmanız ve cocugunuzun kitapları hayatının bir parçası haline getirmesi demek.

işler ilkokulda okuma yazma öğretimi sırasında biraz değişebilir, çocuk bir anda kitaplardan soguyabilir ama ilk 6 yilda atilan bu temel sonrasında kitaplardan tamamen uzaklaşmasını engeller.

ilkokul düzeyinde bir çocuğa kitap okuma alışkanlığı kazandırmak için izlediğim yollar şunlardır;

ebeveynin de okuması, okumaya önem vermesi. kitabı ve kitaplığı olmayan bir ebeveynin günümüzde kitap sevgisini kazandırması çok zor.

evde okuduğu kitaplar için bir kitaplık oluşturmak. kitap sayısı arttıkça motive olacaktır.

düzenli okuma zamanı oluşturmak ve başka bir iş için feda etmemek. bulunduğumuz ilçede "saat 20.00'de 20 dk kitap okuyoruz." diye bir kampanya vardı ve etkili olmuştu.

kısa öyküler, bol resimli ve ince kitaplar ile başlamak, zamanla sayfa sayısı artarken yazı miktarını artırmak.

kitabın ilk iki sayfasını yetişkin olarak cocuga okumak sonrasında çocuğun yüksek sesle yetişkine kitabı okumasını istemek.

okuduğu kitap hakkında mutlaka sohbet etmek,olay ve kişileri öğrenmek, kitap hakkındaki duygu ve düşüncelerini ifade etmesini sağlamak.

daha önce okuduğu kitaplar ve yazarlar arasında karşılaştırma yapmasını istemek.boylece kendi favori yazar ve kitapevlerini oluşturabilir.

ilgi alanına yönelik kitaplar ile başlamak. bazı çocuk tarih bazısı coğrafya bazısı bilim okumak isteyebilir.

arkadaşı ile değişim yapmasıni sağlamak. sonrasında arkadaşı ile kitap hakkında sohbet etmesi motive edici olacaktır.

kütüphane üyeliği ile pek çok kütüphanede yapılan etkinliklere katılmak.

para biriktirip kitap alması için harçlık vermek.

belli sayıda kitap okuduğunda bir etkinlik ile ödüllendirmek. ( bu ay 3 kitap okuyabilirsen sinemaya gideceğiz vb.)

günlük okuma miktarını önceden belirlemiş olmak.cocugun yaşı ve kitabın sayfa sayısına, yazı büyüklüğüne göre "hergun 20 sayfa okuyalım. " gibi bir hedef belirlemek olabilir.

hergun okuma saati sonunda motive edici ve gururlandırıcı sözler söylemek.

konu ile ilgili güzel bir video ile tanımı sonlandiralim. hamburger örneği gerçekten anlamlı.*

özledim, yan yana yürümeyi özledim. günün nasıl geçti anlatmanı özledim.

fadime ve yavruşları.

bütün dinginliğimle gizliden gizliye katılıp kulak misafiri olacak, bir yandan taze sıkılmış portakal suyumu yudumlarken bir yandan da "eheh bunun sesi de ne komikmiş be" nidalarıyla eğleneceğim. şimdi siz düşünün.*

şaka maka kafa sözlük ilk dj'lerine kavuşuyor. vay be! elimizde büyüdü namussuz.*

bence artık sen de şimdi herkes gibisin.

dış görünüşüne güvenen biri olarak dış görünüşe değil, dışardan nasıl görünüyor buna dikkat ederim. hal hareket, intiba, saygınlık, hakkında söylenenler, yaklaşımı, sorunlu mu? hep idare edilmek mi istiyor? kendi ayakları üstünde mi? donanımlı mı? erkek duruşu denen bir realite vardır bunlara haiz mi? vb gibi güzellikten çok daha önemli olan öyle şakaya gelmez konular vardır. insanın vakti harcanıyor geri gelmez bir şey kim için harcıyorsun buna bakmak gerekir. ve bu konulara gereğinden fazla kafa yoruluyor gibi oysa çok başka alanlar var hayatı anlamlı kılacak dolu dolu bir ömür yaşatacak. zaten denk olduğun insan hayatına girerse beklentiler bir olacaktır ve yaş/yol almak birlikte keyifli olacak göreceli kavramlar üzerinde düşünmeye zaman bile kalmayacaktır mutluluktan .

ateistlere karşı bakış açılarına baktığınızda ne kadar cahil tipler olduğunu anlamakta zorluk çekmezsiniz. her yerde ve her alanda cahil olduklarını belli ederler. kendilerini çok zeki sanıyorlar ama bildiğinize cahil insanlara öncülük ediyorlar, cahilliği yayma işlerini üstlenerek her yere cahillik götürmeyi severler, cahillikleri her yerden belli olur bu tiplerin, çok uzağa gitmenize gerek yok, her yerde varlar, her yerde. aynı sayfaya bile bakıyor olabiliriz.

an itibariyle yanımda olan, bak ben yazabiliyorum diyen, gıcık olduğum insandır.
gerçi benim gıcık olmamın sebebi başka da olabilir ama işte neyysee.
davullu zurnalı olmadan da yazılıyor.
(bkz: yeni görgü kuralı olası şeyler)
(bkz: cep telefonu yazışmalarınızı tuş sesini kısarak yapınız)
ayıp ya,
mahalleyi yıkarak mesaj yazılmaz.
ahan bende yazdım, ama sessiz sedasız.

yarım asra yaklaşan hayatım boyunca hiç karşılaşmadığım, görülme sıklığının nötrino dedektöründeki pozitif sinyallerle at başı gittiğini tahmin ettiğim, varlığının yoğun bir sistematik çabayla ileri sürülmesinde art niyet aramaya başladığım sanrı.