bir öğrencinin gece 12'de öğretmenine soru sorması
başlık "100 numaralı adam" tarafından 14.04.2021 11:04 tarihinde açılmıştır.
41.
öğretmenin ne kadar bilgisiz, zeka düzeyi düşük ve fevri olduğunun ifşası.
öğrenci belli ki zeki ve işini biliyor.
ö ğ r e n c i
k e s i n l i k l e
h a k l ı
öğretmen henüz yazı yazmayı bilmiyor. benim bu şekilde yazan öğretmenim olsa ona soru sormazdım, güven vermiyor.
mesaj her saatte gönderilebilir. elindeki telefon bir bilgisayar adeta ve türlü türlü özellikleri var. uçuş moduna alırsıın, sessize alırsın, belli kişiler haricinde sessize alırsın... hatta bunları belirli saat dilimlerine tanımlarsın ve bir daha da uğraşmazsın.
ayrıca kişi özel telefonu ile iş telefonunu ayrı tutmalıdır. ögretmen dediğin bu kadar eşşek olmamalıdır. biz ki kurumsal firmalarla çalıştığımız halde özel numaralarımızı iş hayatımızdaki bağlantılarımıza vermeyiz.
öğrenci belli ki zeki ve işini biliyor.
ö ğ r e n c i
k e s i n l i k l e
h a k l ı
öğretmen henüz yazı yazmayı bilmiyor. benim bu şekilde yazan öğretmenim olsa ona soru sormazdım, güven vermiyor.
mesaj her saatte gönderilebilir. elindeki telefon bir bilgisayar adeta ve türlü türlü özellikleri var. uçuş moduna alırsıın, sessize alırsın, belli kişiler haricinde sessize alırsın... hatta bunları belirli saat dilimlerine tanımlarsın ve bir daha da uğraşmazsın.
ayrıca kişi özel telefonu ile iş telefonunu ayrı tutmalıdır. ögretmen dediğin bu kadar eşşek olmamalıdır. biz ki kurumsal firmalarla çalıştığımız halde özel numaralarımızı iş hayatımızdaki bağlantılarımıza vermeyiz.
devamını gör...
42.
online eğitime geçince bu tarz olaylar daha çok olmaya başladı.
sınıf grubundan yazdığım şeyleri okumayıp daha doğrusu bulup okumaya üşenip gecenin bilmem kaçında aynı şeyi mesaj atıp soranlar var . saçma sapan şeyler için geç vakitte mesaj atan var .
birileri bu eğitimin verilmediğinden bahsetmiş ama her toplantıda her grupta ilk belirttiğimiz şey bu.her aile yapısını , her kişiyi kendiniz gibi sanmayın. çoğu ailenin çocuğu nasıl hayatta kalıyor ,öz bakımını nasıl yapıyor şaşırıyorum .
öğretmen olmama rağmen öğretmenleri sevmem ama bu öğretmen haklı . öğrencinin mağdur rolüne bürünmesi saçma . planlı düzenli çalışan öğrenciler bunu yapmıyor zaten .
sınıf grubundan yazdığım şeyleri okumayıp daha doğrusu bulup okumaya üşenip gecenin bilmem kaçında aynı şeyi mesaj atıp soranlar var . saçma sapan şeyler için geç vakitte mesaj atan var .
birileri bu eğitimin verilmediğinden bahsetmiş ama her toplantıda her grupta ilk belirttiğimiz şey bu.her aile yapısını , her kişiyi kendiniz gibi sanmayın. çoğu ailenin çocuğu nasıl hayatta kalıyor ,öz bakımını nasıl yapıyor şaşırıyorum .
öğretmen olmama rağmen öğretmenleri sevmem ama bu öğretmen haklı . öğrencinin mağdur rolüne bürünmesi saçma . planlı düzenli çalışan öğrenciler bunu yapmıyor zaten .
devamını gör...
43.
whatsapp gibi uygulamalar bildirim yolladığından, iş ve çalışma hayatının farklılığından ötürü öğretmeni daha haklı buldum. sonuçta düşünün whatsapp bildirimlerinizi ailenizden gelecek acil mesajlar için açık tutuyor olabilirsiniz ve gecenin bir saatinde telefona gelen bildirim sesi uykunuzdan uyanmak anlamına gelebilir. öğretmenin verdiği ilk tepkide daha yapıcı olunsaymış elbette daha iyi olurmuş ama öğrencinin yazış şekli de bence hatalı. bunu bir tweet olarak paylaşan arkadaşı da stresli olduklarını bir gerekçe olarak sunuyor.
bakın öğrenci arkadaşlarım, evet stresli olabilirsiniz ama yaşamın kendisi stresli. bir öğrenci biz öğrenciyiz o zaman bizde ödev yapmayalım gibi bir yorumda bulunmuş. iş hayatında da prensip basittir. size verilen bir iş yükümlülüğü vardır ve bu işi zamanında tamamlamanız beklenir. öğretmen de hafta içi günlerinde öğrencilerine soru sorma şansını verdiğine belirttiğine göre ve sınav olduğunda notları sisteme girdiğine göre yükümlülüklerini yerine getiriyordur (mesai saatinin dışında kalsa bile). soruyu çözdünüz ve cevabını anlamadıysanız önce ders kaynaklarını inceleyebilir; hocanızın size ayırdığı zaman diliminde kendisiyle görüşebilirsiniz.
kaldı ki diğer yazarların da dediği gibi bu öğretmen öğrenci durumunun da dışında bir nüans. samimi olduğunuz insanlara bile iki tarafında (resmi olarak değil tabii ki) anlaştığı bir saate kadar yazarsınız. benim değerlendirmem bu şekilde.
bakın öğrenci arkadaşlarım, evet stresli olabilirsiniz ama yaşamın kendisi stresli. bir öğrenci biz öğrenciyiz o zaman bizde ödev yapmayalım gibi bir yorumda bulunmuş. iş hayatında da prensip basittir. size verilen bir iş yükümlülüğü vardır ve bu işi zamanında tamamlamanız beklenir. öğretmen de hafta içi günlerinde öğrencilerine soru sorma şansını verdiğine belirttiğine göre ve sınav olduğunda notları sisteme girdiğine göre yükümlülüklerini yerine getiriyordur (mesai saatinin dışında kalsa bile). soruyu çözdünüz ve cevabını anlamadıysanız önce ders kaynaklarını inceleyebilir; hocanızın size ayırdığı zaman diliminde kendisiyle görüşebilirsiniz.
kaldı ki diğer yazarların da dediği gibi bu öğretmen öğrenci durumunun da dışında bir nüans. samimi olduğunuz insanlara bile iki tarafında (resmi olarak değil tabii ki) anlaştığı bir saate kadar yazarsınız. benim değerlendirmem bu şekilde.
devamını gör...
44.
tek kelimeyle ayıptır. başka da izahı yoktur. o saatte telefondan gelen her ses insanın yüreğini hoplatır. sorun yok diyen sevgi pıtırcıklarına sesleniyorum: o saatte patronuna, müdürüne, şefine mesaj gönderebiliyor musun? olmaz yahu!özel hayat, kişisel alan, mahremiyet denen şeyler var. tersten düşün bakalım, hoca o saatte ödev gönderse ne olur? veli ertesi sabah soluğu müdürün yanında alır. vesselam, olmaz hem de olmaz kere olmaz.
devamını gör...
45.
asker'e,doktor'a,polis'e bir mesaj geliyor yatağından kalıp işe geliyorlar,öğretmen arkadaşımız özellikle bu pandemi döneminde çok yoğun çalışmış demek ki bir şık söyleyememiş 10 saniye bakıp veya doğru düzgün bir üslup'la çalıştığı saatler içerisinde atmasını rica edememiş.(!)
devamını gör...
46.
öğrenci:
seneye sınava giriyorum. acaba prestijli ve atama garantili bir üniversiteye/bölüme yerleşir miyim? öf! (zorlu hedef, yoğun stres)
el verdiğince kaynak edindim. soru bankaları... banka kasaları... banker mi olsam acaba? gündüzümü ol muallim ve muallimelerin gecelerine katıyor; harıl harıl çalışıyorum. soru bankalarından kule yapıp merkezi sınavlar creatoruna yakın durup yakarsam mı? babylon hesabı... (muhasebe ve gündüz düşleri)
olabildiğince kaynak taraması yapıp soru havuzundakilerin emsali olabilecek soru tiplerini çözmeliyim. (metot ve ihtimaller)
pandemi... (malum)
okul dersleri mi? üniversite sınavına adamakıllı hazırlık mı? (dilemma)
devam zorunluluğu yok.
sosyalleşme desen o da yok.
inek olduk enikonu. (durum tespiti)
sağmal inek, sağlam otlamalı ki randıman alabilsin. otlamadığım mera kaldı mı? (benzeşim ve dahi istifham)
neyse arada görünsek kâfi. hem birkaç soru da gösteririz. öğretmenin de gözüne, gönlüne, beynine gireriz. la' dur! telefon numarası olacaktı. saat kaç? '00.00' imiş. epey erken. 'app üzeri birkaç soru yollayayım: [screenschot's]-enter!
öğretmen:
[sendromlu gün evveli... gözler uykulu, gözler kan çanağı... idealizm biteli epey geçmiş bir hâl üzre... iyep/dyk, destek odası, ek ders, aylık; aylık yol parası, okul/ev/araba taksidi, üst-baş, aidat, faturalar, bilumum mesarif... ]
{mesaj bildirim sesi}
bey/hanım, gözlüğü çalışma masasında bırakmışım, saat kaç? neee?!
la havle! la havle ve la kuvvete illa billahil aliyyil azim! allah'ım sana geliyorum.
-öğretmen eşi öğretmen: yarına mı bıraksan?-
"pazar günü, gecenin bu vakti bir öğretmene soru mu sorulur?! aklını mı yitirdin sen, allah aşkına! yani ders çalışacağım diye insanlığınızı, öğretmene saygınızı mı kaybettiniz?*
öğrenci:
<devrik zeytinyağı modu>
"hocam yaptığım saygısızlık mı? (iç ses: yooo' hiç de değil!) küfür mü ettim; saygısızlık mı yaptım? (i. s.: du' rolleri hatırlatayım. you know!.. siz nasıl söylemek?) ben öğrenciyim. siz öğretmensiniz. ben üstüme düşeni yaptım. sizden de onu bekledim. aklıma takılmıştı bu iki soru sadece.
pardon, saygısızlığım* için hocam!
iyi geceler!"
+parıltılı kalp (kel alaka)
öğretmen:
<orijinal yazım dili>
"ay bi de yaptignin saygisizlik oldigu kabul mu etmiyorsun pes yani dicek kelime secemiyorum sana okulda size ayrilan zamanda okula gelme tenezulunde bulunmuyorsunuz bos sinifta ogrenci bekliyoruzz biz isimizi bize verilen saatinde yapiyoruz bu saat dilimi benim mahremim ve özelim kusra bakma yaniiii haftasnu tatilim"
vaziyet budur. kurmaca gibi dursa da kuvvetle muhtemel yaşanmıştır. öğrenci 'münasip hâl' nedir bilecek ve tabiî öğretmen lisan-ı münasip ile cevap verecek ki böyle durumlar yaşanmasın.
édith piaf: tırnak işareti+
seneye sınava giriyorum. acaba prestijli ve atama garantili bir üniversiteye/bölüme yerleşir miyim? öf! (zorlu hedef, yoğun stres)
el verdiğince kaynak edindim. soru bankaları... banka kasaları... banker mi olsam acaba? gündüzümü ol muallim ve muallimelerin gecelerine katıyor; harıl harıl çalışıyorum. soru bankalarından kule yapıp merkezi sınavlar creatoruna yakın durup yakarsam mı? babylon hesabı... (muhasebe ve gündüz düşleri)
olabildiğince kaynak taraması yapıp soru havuzundakilerin emsali olabilecek soru tiplerini çözmeliyim. (metot ve ihtimaller)
pandemi... (malum)
okul dersleri mi? üniversite sınavına adamakıllı hazırlık mı? (dilemma)
devam zorunluluğu yok.
sosyalleşme desen o da yok.
inek olduk enikonu. (durum tespiti)
sağmal inek, sağlam otlamalı ki randıman alabilsin. otlamadığım mera kaldı mı? (benzeşim ve dahi istifham)
neyse arada görünsek kâfi. hem birkaç soru da gösteririz. öğretmenin de gözüne, gönlüne, beynine gireriz. la' dur! telefon numarası olacaktı. saat kaç? '00.00' imiş. epey erken. 'app üzeri birkaç soru yollayayım: [screenschot's]-enter!
öğretmen:
[sendromlu gün evveli... gözler uykulu, gözler kan çanağı... idealizm biteli epey geçmiş bir hâl üzre... iyep/dyk, destek odası, ek ders, aylık; aylık yol parası, okul/ev/araba taksidi, üst-baş, aidat, faturalar, bilumum mesarif... ]
{mesaj bildirim sesi}
bey/hanım, gözlüğü çalışma masasında bırakmışım, saat kaç? neee?!
la havle! la havle ve la kuvvete illa billahil aliyyil azim! allah'ım sana geliyorum.
-öğretmen eşi öğretmen: yarına mı bıraksan?-
"pazar günü, gecenin bu vakti bir öğretmene soru mu sorulur?! aklını mı yitirdin sen, allah aşkına! yani ders çalışacağım diye insanlığınızı, öğretmene saygınızı mı kaybettiniz?*
öğrenci:
<devrik zeytinyağı modu>
"hocam yaptığım saygısızlık mı? (iç ses: yooo' hiç de değil!) küfür mü ettim; saygısızlık mı yaptım? (i. s.: du' rolleri hatırlatayım. you know!.. siz nasıl söylemek?) ben öğrenciyim. siz öğretmensiniz. ben üstüme düşeni yaptım. sizden de onu bekledim. aklıma takılmıştı bu iki soru sadece.
pardon, saygısızlığım* için hocam!
iyi geceler!"
+parıltılı kalp (kel alaka)
öğretmen:
<orijinal yazım dili>
"ay bi de yaptignin saygisizlik oldigu kabul mu etmiyorsun pes yani dicek kelime secemiyorum sana okulda size ayrilan zamanda okula gelme tenezulunde bulunmuyorsunuz bos sinifta ogrenci bekliyoruzz biz isimizi bize verilen saatinde yapiyoruz bu saat dilimi benim mahremim ve özelim kusra bakma yaniiii haftasnu tatilim"
vaziyet budur. kurmaca gibi dursa da kuvvetle muhtemel yaşanmıştır. öğrenci 'münasip hâl' nedir bilecek ve tabiî öğretmen lisan-ı münasip ile cevap verecek ki böyle durumlar yaşanmasın.
édith piaf: tırnak işareti+
devamını gör...
47.
samimiyet derecesini gösteren bir detay.
devamını gör...
48.
bu olay hem hukuki ve profesyonel açıdan hemde genel nezaket kuralları kapsamında ele alınmalıdır.
çalıştığınız iş düzenli saatleri olan bir işse, iş saatinin ardından işle ilgili email ve mesaj atılmasını konusunda almanya'da açılan bir dava vardı. çalışan kişi lehine iş saatlerinin dışında atılan mesajların kişinin özel hayatının ihlali olduğuna ve bunun fazla mesai kapsamına girdiğine karar verildi. ardından diğer avrupa ülkeleri ve kanada'da benzer kararlar verildi.
burada öğrenci işveren olmayabilir ancak belirli saatlerde çalışan bir öğretmene iş alanına dahil olan bir konuda uygunsuz saatte mesaj atmak doğru bir davranış değildir. konuşulan içerik her ne olursa olsun yine öğretmenin cevap vermesi özellikle öğrenci 18 yaşın altındaysa gece yarısı uygunsuz saatte görüşme kapsamına girebilir.
kız bir öğrencinin babası gecenin köründe kızıyla mesajlaştığı için öğretmeni dava etme hakkına sahip olur. sonuçta 18 yaş altındaki attığı mesaj için sorumlu sayılmazken, mesaja cevap veren sorumlu sayılır.
z kuşağı hatırlamaz ancak sadece sabit hatlı telefonların olduğu dönemde kalma bir adabı muaşeret kuralı vardır. tanımadığımız ve işle ilgili konularda kişiler ancak mesai saatleri içinde aranır. işle ilgili olmayan konularda tanıdık, eş, dost ancak saat 21.00'e kadar aranır. o ailenin üyesi değilseniz ya da o kişi istediğiniz zaman kendisine ulaşabileceğinize dair bir mesaj vermemişse ya da. acil bir konu değilse saat 21.00'den sonra kimse aranmaz. hafta sonu pazar günleri yine insanlar çok yakın dostları ve aile üyeleri dışında insanları arayarak rahatsız etmezler. sosyal medya ve iletişim araçlarının gelişmesiyle bu kural tarihe karıştı.
öğretmenden saygı görmek için öğretmenin hayatına saygı göstermek gerekir.
öğretmen belki çok düzgün bir dille öğrencisine cevap verebilirdi ancak ölüm kalım meselesi olmayan bir konuda (örneğin öğrencilerden biri intihar notu paylaşmıştır vb ve diğer öğrenci bunu öğretmene bunu öğretene bildiriyordur ) gecenin bir yarısında öğretmene mesaj atmak kabul edilemez.
çalıştığınız iş düzenli saatleri olan bir işse, iş saatinin ardından işle ilgili email ve mesaj atılmasını konusunda almanya'da açılan bir dava vardı. çalışan kişi lehine iş saatlerinin dışında atılan mesajların kişinin özel hayatının ihlali olduğuna ve bunun fazla mesai kapsamına girdiğine karar verildi. ardından diğer avrupa ülkeleri ve kanada'da benzer kararlar verildi.
burada öğrenci işveren olmayabilir ancak belirli saatlerde çalışan bir öğretmene iş alanına dahil olan bir konuda uygunsuz saatte mesaj atmak doğru bir davranış değildir. konuşulan içerik her ne olursa olsun yine öğretmenin cevap vermesi özellikle öğrenci 18 yaşın altındaysa gece yarısı uygunsuz saatte görüşme kapsamına girebilir.
kız bir öğrencinin babası gecenin köründe kızıyla mesajlaştığı için öğretmeni dava etme hakkına sahip olur. sonuçta 18 yaş altındaki attığı mesaj için sorumlu sayılmazken, mesaja cevap veren sorumlu sayılır.
z kuşağı hatırlamaz ancak sadece sabit hatlı telefonların olduğu dönemde kalma bir adabı muaşeret kuralı vardır. tanımadığımız ve işle ilgili konularda kişiler ancak mesai saatleri içinde aranır. işle ilgili olmayan konularda tanıdık, eş, dost ancak saat 21.00'e kadar aranır. o ailenin üyesi değilseniz ya da o kişi istediğiniz zaman kendisine ulaşabileceğinize dair bir mesaj vermemişse ya da. acil bir konu değilse saat 21.00'den sonra kimse aranmaz. hafta sonu pazar günleri yine insanlar çok yakın dostları ve aile üyeleri dışında insanları arayarak rahatsız etmezler. sosyal medya ve iletişim araçlarının gelişmesiyle bu kural tarihe karıştı.
öğretmenden saygı görmek için öğretmenin hayatına saygı göstermek gerekir.
öğretmen belki çok düzgün bir dille öğrencisine cevap verebilirdi ancak ölüm kalım meselesi olmayan bir konuda (örneğin öğrencilerden biri intihar notu paylaşmıştır vb ve diğer öğrenci bunu öğretmene bunu öğretene bildiriyordur ) gecenin bir yarısında öğretmene mesaj atmak kabul edilemez.
devamını gör...
49.
normal arkadaşlara bile saat 7den sonra acil bir durum olmadığı sürece yazmazken, öğretmenlere 12'de mesaj atmak bilemedim, absürd.
devamını gör...
50.
neden bu kadar kızdığını anlamadım. mesaj sonuçta müsait olunca cevap verirsin ya da hiç vermezsin.
devamını gör...
51.
adabı muaşeret dediğimiz görgü kurallarından bihaber olan kişi eylemi.
devamını gör...
52.
olabilecek durum.
bir öğrencim gece 3'te yazmıştı bana.
benim rekorum üç.
bir öğrencim gece 3'te yazmıştı bana.
benim rekorum üç.
devamını gör...
53.
'böyle saygısız, sevgisiz insanlar öğretmen olmasın'mış. napsin bu ogretmenler anne babasinin bile tahammul edemedigi cocuklari koyunlarina alip yatsinlar mi? saat 12 aloo 12. bu ne edepsizliktir ya nasil bir aile terbiyesi aldiniz da o saatte birisini rahatsiz edebilmeyi kendinize yakistirabiliyorsunuz? birileri de demis sabah cevaplasin vs. mevzu o saatte msja cevap verip vermemesi degil o saatte kendisine msj gelmesidir.
devamını gör...
54.
eşimin öğretmen olması nedeniyle sürekli yaşadığımız sorun.telefon sesinden de titreşiminden de nefret ediyorum artık. aileler çocuklarına saygıyı öğretmiyorlar. hepsinin çocuğu einstein. öğretmenlerinde bir hayatı olduğunu umursamıyorlar.
devamını gör...
55.
harun sen mi açtın bu başlığı zira sürekli küfrederek anlattığın bir olay. harun doğuda yeni öğretmenliğe başlamış bir arkadaşımız. gecenin bir vakti sürekli mesaj atan öğrencilerinde dert yanıyor.
devamını gör...
56.
terbiyesizce bir durum, o öğretmenin mesai saatleri dışında sana ders anlatmak gibi bir yükümlülüğü yok. herkes bu şekilde zırt pırt rahatsız etse özel hayat mı kalır?
devamını gör...
57.
akşam geç saatte sevgili ya da yakın arkadaşı değilsen mesaj atmazsın . görgü kuralıdır bu ama pandemiyle birlikte zaman kavramı değişti. veli de öğrenci de 12 civarı arıyor,mesaj atıyor. öğretmen bunda haklı sıkıntı ise üslubu.bir araba laf diyeceğine o an soruyu cevaplayıp kızım bundan sonra müsait saatte yazarsan sevinirim diyebilir,genç sonuçta hata yapabilir.
devamını gör...
58.
öğretmen uyumamıştir diyo adam.
saat on ikide ballı sütünü içip uyumamıştir diyor.
sekiz saat uyku normal insana yeter diyor.
diyor adam.yazmis.paragraf paragraf.
sen bu adama kişisel alandan,kişi ozelinden falan nasıl bahsedeceksin.
hey yavrum heyy..
dağa taşa çıkasım avazım çıktığı kadar bağırasım geliyor.
saat on ikide ballı sütünü içip uyumamıştir diyor.
sekiz saat uyku normal insana yeter diyor.
diyor adam.yazmis.paragraf paragraf.
sen bu adama kişisel alandan,kişi ozelinden falan nasıl bahsedeceksin.
hey yavrum heyy..
dağa taşa çıkasım avazım çıktığı kadar bağırasım geliyor.
devamını gör...
59.
hak verdiğim bir tepkidir. sonuç olarak o bir öğretmen olabilir ama onunda bir hayatı, ailesi olduğunu unutmamak gerekir. düzgün saatlerde sormak yerine gece 12 de sormayı tercih etmek o öğretmeni taciz etmek gibidir.
devamını gör...
60.
ikisini de haklı bulduğum olaydır.şöyle ki bir öğrencinin gecenin bir vaktinde öğretmenine mesaj atmasının doğru olduğunu düşünmüyorum ama öğretmenin tepkisinin de çok fazla olduğunu söylemeliyim.
ben ortak gruplara öğretmenler yazmadığı zaman çok acil bir şey olmadığı sürece yazmayı uygun bulmuyorum.
tabi öğretmen ve öğrenci samimiyetine bağlı olarak değişkenlik gösterebilir.
ben ortak gruplara öğretmenler yazmadığı zaman çok acil bir şey olmadığı sürece yazmayı uygun bulmuyorum.
tabi öğretmen ve öğrenci samimiyetine bağlı olarak değişkenlik gösterebilir.
devamını gör...