1.
-öncelikle mevcut üniversite sayısı azaltılıp yerine ilkokullar açılmalıdır.
-her 3 üniden 2 si kapatılmalıdır.
-akademisyenlerin mevcut makale ve tez sayıları yükseltilmelidir.
-ilkokul ve lise öğretmenlerinin her yıl hem pedagoji hem alanlarıyla ilgili eğitim almaları zorunlu olmalıdır.
-ilkokullarda sınıf öğretmeni kavramı yerine her branşın farklı öğretmeni olmalıdır.
-üniversite rektörlerinin akademisyenlerce seçilmesi lazımdır.
-her şehre sadece yazılım, yapay zeka, uygulama geliştiriciliği gibi dersler verecek okullar açılmalıdır. ilkokul-ortaokul-lise ve üniversite seviyesinde farklı sınıflarda eğitim verilmelidir.
-imam hatipler kapatılmalıdır.
aklıma gelenler bunlar.
-her 3 üniden 2 si kapatılmalıdır.
-akademisyenlerin mevcut makale ve tez sayıları yükseltilmelidir.
-ilkokul ve lise öğretmenlerinin her yıl hem pedagoji hem alanlarıyla ilgili eğitim almaları zorunlu olmalıdır.
-ilkokullarda sınıf öğretmeni kavramı yerine her branşın farklı öğretmeni olmalıdır.
-üniversite rektörlerinin akademisyenlerce seçilmesi lazımdır.
-her şehre sadece yazılım, yapay zeka, uygulama geliştiriciliği gibi dersler verecek okullar açılmalıdır. ilkokul-ortaokul-lise ve üniversite seviyesinde farklı sınıflarda eğitim verilmelidir.
-imam hatipler kapatılmalıdır.
aklıma gelenler bunlar.
devamını gör...
2.
olması için önce öğretmenlere kapsamlı bir anket uygulanmalıdır. çünkü mesleğin uygulamasında bütün eksiklikler kendini gösterir. sevgili armullah' ın listesine katılıyorum. eklenecek çok madde var
- 100 temel eser genişletilmeli ve her ders yılında ders kitaplarıyla beraber düzeylere uygun hale getirilmiş haliyle 20 şer eser öğrencilere dağıtılmalıdır.
- saçma sapan seçmeli dersler yerine kitap okuma saatleri konulmalı ve her okulda okunnan kitapların tartışıldığı kitap klüpleri olmalıdır.
- felsefe dersi ilkokul birinci sınıftan itibaren düşünme eğitimi adıyla düzeylerine uygun yöntemlerle öğrencilere verilmeye başlanmalıdır
- sanat dersleri tüm sanatları kapsayacak şekilde hazırlanmalı ve yine birinci sınıftan itibaren öğrencilere sanat dalları tanıtılmalı ve mümkün olan uygulamaları yaptırılmalıdır.
- sanat ve spor derslerinde sınav mecburiyeti kaldırılmalı sadece performanslar puanlanmalıdır.
- öğretmenlerin uzmanlaşması için üniversite yüksek lisans bölümleri uzaktan eğitimi arttırmalı ve öğretmenlerin bu bölümlere girebilmesi kolaylaştırılmalıdır.
- okullardaki günlük ders saatleri yeniden düzenlenmeli öğrenciye zihnini dinlendirip sanatsal ,spor ,düşünsel faaliyetlerle ilgilenebilecekleri boş zamanlar yaratılmalıdır.
- tüm lise ve üniversite giriş sınavları kaldırılmaı ( zaten soru çaldırmadan yapamıyorlar) öğrencilerin ilkokuldan itibaren yetenek ve eğilimlerine göre yönlendirilebilecekleri ve okul notlarıyla üniversite kabulü alabilecekleri bir sistem kurulmalıdır.
mesleğin içinden biri olarak şimdilik aklıma gelenler bunlar.
- 100 temel eser genişletilmeli ve her ders yılında ders kitaplarıyla beraber düzeylere uygun hale getirilmiş haliyle 20 şer eser öğrencilere dağıtılmalıdır.
- saçma sapan seçmeli dersler yerine kitap okuma saatleri konulmalı ve her okulda okunnan kitapların tartışıldığı kitap klüpleri olmalıdır.
- felsefe dersi ilkokul birinci sınıftan itibaren düşünme eğitimi adıyla düzeylerine uygun yöntemlerle öğrencilere verilmeye başlanmalıdır
- sanat dersleri tüm sanatları kapsayacak şekilde hazırlanmalı ve yine birinci sınıftan itibaren öğrencilere sanat dalları tanıtılmalı ve mümkün olan uygulamaları yaptırılmalıdır.
- sanat ve spor derslerinde sınav mecburiyeti kaldırılmalı sadece performanslar puanlanmalıdır.
- öğretmenlerin uzmanlaşması için üniversite yüksek lisans bölümleri uzaktan eğitimi arttırmalı ve öğretmenlerin bu bölümlere girebilmesi kolaylaştırılmalıdır.
- okullardaki günlük ders saatleri yeniden düzenlenmeli öğrenciye zihnini dinlendirip sanatsal ,spor ,düşünsel faaliyetlerle ilgilenebilecekleri boş zamanlar yaratılmalıdır.
- tüm lise ve üniversite giriş sınavları kaldırılmaı ( zaten soru çaldırmadan yapamıyorlar) öğrencilerin ilkokuldan itibaren yetenek ve eğilimlerine göre yönlendirilebilecekleri ve okul notlarıyla üniversite kabulü alabilecekleri bir sistem kurulmalıdır.
mesleğin içinden biri olarak şimdilik aklıma gelenler bunlar.
devamını gör...