sınavda ikinci kağıdı isteyen öğrenci

malum üniversite ortamlarında, inek damgası yiyebilen öğrencidir.

aynı zamanda sınav esnasında etrafındaki tiplerin tuhaf bakışlarına maruz kalabilmektedir.

6 sayfa cevap kağıdı verip de 100 üzerinden 17 almışlığı da vardır.

iki seçenek vardır:
1. çok iyi bildiği için her şeyi yazan,
2. hiçbir şey bilmediği için her şeyi yazan.
birinciye saygı duyarım, ikinciye bol şans dilerim. ya tutarsa hocam, vaz geçme.

harfleri rakamların kocaman yaptığımdan mütevellit, istatistik sınavlarından bolca satırlı sütunlu matrisleri 1 kağıda sığdıramığım için ben oluyorum. değerdi ikinci kağıda, güzel notlar aldım o sınavlardan.

hafif eğilip, koluyla da kağıdı kapıyor ve yazarken dudaklarını büzüyorsa 100'e oynayan kişidir, kalmak falan o evreleri çoktan geride bırakmıştır skorcudur. iki kağıdı doldurup erken çıkar bunlar, çıkarken de ''hımıfff'' diye bir nispet edası atması muhtemeldir.

bir keresinde 13 sayfa yazmışlığım var.

bütün sınıfın dikkatini üstüne çekecek öğrencidir. az ve öz anlatmak her zaman daha çok puan getirmiştir.

çıkışta yaptığı açıklamalarda beynin bedava olduğunu iddia eder.

edebiyat bölümlerinde üç ve dördüncü kağıtları da istemesi muhtemel öğrencidir. her zaman ineklik emaresi değildir.

hukuk dersleri sınavlarında normal olan durumdur.özellikle anayasa hukukunda.

isteyenler özelden sövsün, 90 kişilik sınavda ikinci kağıdı isteyen öğrenci hep bendenizdim. ama amacım yüksek almak hiç olmadı. amacım ezberlediğim şeyleri bir an önce kağıda dökmekti, bu hızlı yazıma bir de kötü yazım eşlik ediyordu. yüzlük sınavdan puanım az gitmedi. bu ezberleri bir an önce kağıda dökme işine kendim "ezberleri kusma" adını vermiştim. çünkü sınavdan sonra hiç bir şey hatırlamıyordum ve istifra etmiş gibi rahatlıyordum.

arkadaşlarının sinirini bozan insan.

sınavına bağlı olarak mecburen istiyorsunuz bazen. mesela kuantum mekaniği sınavlarında hoca 3 soru sorardı. birinin çözümü 2,5 sayfa sürerdi. almayacaksın da ne yapacaksın?

bir de yukarıda bir arkadaş "ya çok iyi biliyordur ya da hiçbir şey bilmiyordur, her şeyi yazıyordur." demiş. o durum hocaya göre değişiyor. "ne olur ne olmaz, şunu da yazayım" dediğinizde, komple tüm cevabı çizen hocamız vardı, "ben sizden bunu mu istedim? niye her şeyi yazıyorsunuz?" diye sinirlenerek. bazen bir hocayı memnun eden hareket başkasını çok kızdırıyor.

öğrencilik sıkıntılı iş vesselam. allah kurtarsın öğrenci olanları (ama bu günleri özleyeceksiniz çoğunuz, onu da unutmayın, tadını çıkarın bir yandan.)

benim bu. ama bir durun da olay nasıl gelişti anlatayım:

matematik okuyorum. o gün kolay dersin sınavı olduğu için rahattım ve geceden de baya tekrarımı yapmıştım. amfiye bir girdim, lan o da ne? sınavları karıştırmışım! meğer en zor derslerden birinin sınavı varmış. yapacak bir şey yoktu mecbur girdik. koca kağıtta tek bir soru! bu arada benden soğuk terler akmaya başladı. öyle ki kağıt boş kalmasın diye denklem üstüne denklem yazıyordum ama elimin terinden yazılar silindi! ben o sırada ikinci kağıdımı istedim ve diğerlerinin bakışları altında daha çok terledim. tam ikinci kağıda başlayacaktım ki süre bitti. en düşük puanı da ben aldım.

çok bildiğinden mi yoksa cok salladığından mı bilinmez ama o ikinci kağıdı istediğinde sınıfın sinirlerini bozan kişidir.

"benim kağıdı vereyim hocam " diyip sınıfı sınavda tebessüm ettirdiğim;isteyen kişiye de laf sokar gibi olduğum, hafif kıskandığım öğrenci tipi.

üçüncü kağıdı isteyip manas destanı yazan öğrenci tipi . parşömen olsa ağlardı bırak da bırak kalemi diye .

amacı nedir? nereye varmak istemektedir?

kardeşim anladık çalışkansın, anası ağlattın soruların.

bazı öğrenciler bir şey bildiğinden ya da bir şey yazabileceğinden değil öylesine istiyor. hatta bu hareket sırf sınıfın huzuru bozulsun diye yapılıyor da olabilir. bir arkadaşım vardı arka sıralarda oturuyoruz adamın kağıdı bomboş ama ikinci kağıdı istedi. sorduğumda aldığım cevap "olsun ben istiiiyiim de"
muhtemelen tüm sınıfın

demek istediği öğrenci tipidir.

hocanın bile okuyacak kağıt arttı diye sinirle kağıdı sırasına bıraktığı öğrenci tipi. hayır evladım biyografini yazsan bu kadar etmez. hayatın bile o kadar boşken ne doldurdun o kağıda.

(bkz: manyak mısın evladım)