coğrafyayı kaldırıp onun yerine din dersi koyarsanız netice bu olur

hocaya katılıyorum ama bence eksik olan şeyi de ekleyelim, afadın başına da konudan bihaber imamhatipli herifi getirirseniz sonucu da bu olur.

#2418855
afad zaten komple akp'li. kendi emeğiyle giren bir tane insan yok ki.

ayrıca din dersi dünyanın en gereksiz dersidir. ilim bilim derken bir yerlerimizi yırttık ama kimse dinlemedi. din dersi olmasın dedikçe imam-hatip açtılar. hepsi inadımıza yapıyor sanki.

edit: din dersi dünyanın en gereksiz dersi derken verilen eğitimin yetersizliğinden bahsediyorum. insan dini bilgisini ailesinden ve kitaplardan öğrenebilir -ki verilen bilgilerin çoğu da eksik. bir ülkede ön planda bilim olmalı, herkese islamı dayatamazsınız. herkes zorunlu bir şekilde din dersi görmek zorunda değil. sırf ders saati dolsun diye beş saat din dersi görüyordum ve inanın o beş saatte öğretmenime sadece sorular soruyordum, hiçbirine de cevap veremiyordu. din öğretmeni diye atadığınız kişiler bile yetersiz. ey allahım ne salak kullar var bu memlekette.

tam olarak katılmadığım önerme. din dersi de olsun coğrafya da olsun. din kültürü ve ahlak bilgisi dersin adı belki insanları yeterince ahlaklı hale getirebilseydik bu denli ahlaksız müteahhitler , mühendisler yetiştirmezdik. ayrıca coğrafyayı kaldırmak da ayrı bir cahillik. hele ki coğrafyanın bu denli önemli olduğu bir ülkede.

coğrafyadır, matematiktir, fiziktir vs. onlar zaten olacak. onları bir kenara koyalım. gelelim din dersine; insanların dini bilgisi zayıf olduğu için çalmıyorlar mı? kul hakkı nedir bilmeyen, 3 kuruş için 3 takla atan, haram nedir, helal nedir düşünmeyen bir toplum oluştu. işte sonuçları ortada.
ahiret bilinci olmayan, allah korkusunu yüreğinde hissetmeyen, para için her şeyi mübah gören insan sürüsü var.

insanların hayatından dini çıkarırsanız dünyayı da ahireti de çıkarırsınız.

doğru söylem. celal şengör ayrıntı belirtmemiş ancak ben belirteyim, kendisi asla din bilgisine karşı değildir. adam her konuda meraklı birisi, onun karşı olduğu şey tek bir dinin öğretilmesi ve öğretilebilecek en kötü şekilde öğretilmesi. onun dışında coğrafyanın arttırılması yetmez, ayrıca bir jeoloji dersi konulmalı ve jeoloji ile alakalı öğrenciyi ayrıntıda boğmayan temel bilgiler verilmelidir. başka ülkelerde böyle bir ders ortaokul/lise düzeyinde olmayabilir ancak biz neredeyse tamamı fay hattı üstünde olan bir ülkeyiz*. her bir yurttaş fay, deprem, richter vb. hakkında iki kelam edebilmelidir.

haklı bir başlık. bu standartlarda bir din dersine ihtiyaç yok. pardon burda bir parantez açmak istiyorum: okullardaki din öğretmenleri * dini öğretmek yerine * ehli sünnet dışındaki mezheplerin görüşlerini öğrencilere empoze ettiği için öğrenciler ne müslüman ne gavur olabiliyorlar, iki arada bir derede kalıyorlar. ki aileden aldıkları bir temel de yok malesef. deizmin, ateizmin kollarına atılıyorlar. çağımızda ahlaklı olmanın da saflık, salaklık olarak lanse edilmesini de atlamayalım burda. örnek olarak gösterilen insanların erdemden bi haber olması da var. neyse velhasılıkelam eğer din dersleri gerçek dini anlatmayacaksa zaten müfredatta olmasının anlamı yok. şunu da söylemeden geçemeyeceğim; almanya'daki gaz odalarında insanları yakanlar alanında uzman doktorlardı. neyi öğretirsen öğret ahlakı öğretemezsen * neyi öğrettiğinin çok bir önemi yok aslında. biraz karışık oldu ama ne dediğimi anlamışsınızdır sonuna kadar okuduysanız:)

hâlâ daha din ve ahlakın ayrılmaz bir bütün olduğu yanılgısına düşenler var. böyle bir şey yok tabii ki, ancak bu detaylı bir mevzu olduğu için başka bir zaman konu açılırsa yorum yaparım elbette. şimdi hocanın dediği hususa odaklanarak şunları belirtmek istiyorum; din dersinin zorunlu olması katiyen saçmalık. dini dikte ederek öğretmenin vahim sonuçlarını senelerdir görüyoruz zira. öte yandan din dersinin içeriği de çok kötü yalnızca sünni itikadı bilgisi dolu ve diğer bütün dinler, inançlar vs. çok üstünkörü anlatılıyor. bu da dersin önemini büyük ölçüde azaltıyor maalesef ve asıl değinilmek istenen yere geleyim. bence hocanın demek istediği şey seçmeli olması gereken bir derse gereğinden fazla önem gösterilip çok mühim bir sosyal bilim olan coğrafyaya pek kıymet verilmemesi.

kara vebadan sonra avrupalılar kilisenin bir boka yaramadıgını acı bir şekilde anladılar darısı bize inşallah.

sozum ona bilgili oldugu dusunulen adamin bile, aptalca cikarimlarini gordukce cahilligin tanimini sorguluyorum artik.
cografya bilgisi yoksunlugundan bu afeti bu denli derin yara alarak yasamadik biz. mevcut yapilari darma duman eden teknik bilgi yoksunlugu degildi sayin sengör, ahlak ve etiklik yoksunluguydu.

hatta su an yetisen, yetisecek olan mimara, muhendise, muteahhite istediginiz egitimi verin, insan hayatinin her seyden degerli oldugunu empoze edemediginiz noktada cember dongusuyle ayni seyler yine yasanacaktir. linkini ekledigim ev soylemimin bence en yerinde ispati.
lokasyon maras, yerin yarilmasiyla birlikte cami dahi kirilmayan bir ev. deprem mekani ayni ama yapiyi insa eden insan iste farkli.

www.instagram.com/reel/Coe8...

celal şengör gibi bir adama aptalca çıkarım yapmış diyenlerin olduğu başlık.
sen coğrafya eğitimini kaldırırsan ve en azından temel bilgiyi vermezsen o öğrenci ileride teknik işler yapamaz.
bak: ya-pa-maz.
şimdi gelelim şu ahlak ve etiklik (bu da ne demekse) meselesine ve
verdiğin örnekteki derin ama çok derin;
bak altını çiziyorum aklının alamayacağı;
hele senin aklının hiç alamayacağı cehaletine.
yani bir insanın verdiği örnek bu kadar mı kendini yansıtır vallahi pes.
o linkini verdiğin bina yerin yarılmasından yan yatmaz. depremin etkisiyle "zemin sıvılaşması"ndan yatar.
bazı örneklerde de aynen bunu görürsün.
ve mesele ahlak mahlak dışında aynı zamanda da teknik yeterlilik meselesidir.
çünkü iyi bir teknik eleman bu binaya neler olacağını öngörür ve gerekenleri doktorun hastaya verdiği reçete gibi dizer.
artık yapıp yapmamak tamamen kontollüğün ve yüklenicinin sorumluluğudur.
sen o temelin altına kazığı çakmazsan jet grout yapmazsanyani gereken önlemi sırf "temele para gömmemek için" almazsan aha bu olur.
o videodaki sübhanallah hafazanallah diyenler de cahil falan değil en az senin kadar kör cahil.
şimdi bakalım kahramanmaraş'ı yerel olarak hangi parti idare ediyormuş?
bakalım değil mi?
%67,6 ile alan bir parti idare ediyormuş.
yapıyı inşa eden de farklı falan değil tam olarak o 67,6'nın içinde.
eğitimi kötüleyen cahiller ordusu yüzünden bu ülke bu halde.
cehaleti yüceltemezsin!
ne aklın yeter ne bilgin yeter.
git şimdi etiklik oynamaya devam et.
edit: öğrenci ve kazık eklemesi.

(bkz: popoya popo demek)

şöyle bir tweet okumuştum, olduğu gibi aktarıyorum " arkadaşlar bu binaları yapanlar fıkıh, kelam, hadis dersi alan hocalar değil. sizin fakültenizde fizik, matematik, coğrafya dersi verdiğiniz mühendislerdir. kalkıp bir yere saldıracaksanız bu toplumun vicdanı olan islam değil, fakültenizde yetiştirtirdiğiniz cellatlardır."