1.
eğitimde eğitim programları hakkında gözlem ve çeşitli ölçme araçları yolu ile veri toplama elde edilen verileri ölçütlerle karşılaştırıp yorumlayıp programın etkinliği hakkında bilimsel yaklaşımla karar verme sürecidir.
devamını gör...