dört işlem

toplama, çıkarma, çarpma ve bölme. üçü de iyidir ancak ilkokul çocuklarının amansız düşmanı bölmedir. çarpma da kabustur fakat o bölme yok mu? vicdanı olmayan, detayı çok bir elemandır. toplama ve çıkarma ile her daim anlaşırsınız, çarpma da dostluğunu sağ olsun hep gösterir. ancak bölme o yana yatmış büyük t işaretiyle acımasızca keyif süren bir ruhsuz elemandır.

ilk matematiksel hesaplamaları tarihte sümerler yapmıştır. dairenin taban alanını hesaplamışlar ve ayrıca çarpma ve bölme tablosunu hesaplamışlardır.

bölme işleminde; bölünen, bölen, bölüm, kalan;
çarpma işleminde; çarpılan, çarpan, çarpım;
çıkarma işleminde; eksilen, çıkan, fark;
toplama işleminde; toplananlar ve toplam vardır.

not: bir de problem çözerken verilen, istenen, çözüm yazma vardı.

alttaki işaretlerle gösterilir.
toplama (+)
çıkarma (-)
çarpma (x)
bölme (/)

t: matematiğin temelini oluşturan toplama, çıkarma,çarpma ve bölme işlemidir.
ilkokulda bu işlemler öğretilir, en çok buna yer verilir derslerde. ancak maalesef günümüzde bu basit 4 işlemi bile yapamadan, çöp adam bile çizemeden,çok üst yerlere gelebilmiş insanlar var. tabiki torpilliler. yoksaaa yaaaa işte öyle.
matematik önemlidir, dikkat etmek, en azından bu 4 işlemi temel seviyede bilmek gerekir.

beladır. bulaşılmaması gerekir. şahsen ben inadına çarpma tablosu ezberlemeyerek matematiği protesto etmiştim ilkokulda.

öncelik sırasına göre çarpma, bölme, toplama ve çıkarma şeklindedir.