ekonometri'nin eşit ağırlık bölümü olması saçmalığı
başlık "okyanus ayısı" tarafından 30.01.2022 14:27 tarihinde açılmıştır.
1.
saçma bulduğum bir şey. bu bölümde görülen derslerde temel amaç matematik, istatistik ve iktisat teorisini harmanlayarak ekonomiyi ölçmek, ekonometrik model oluşturmak, yorumlamak ve faydalıysa planlamalarda ve ekonomik programlarda kullanmak. işin yarısından çoğu sayısal. neden ea ile öğrenci alınıyor anlamış değilim.
devamını gör...
2.
saçmalık değildir. basit bir mantıkla bunu ayrıştırabiliriz.
mf ve ea'nın farkı,mf'nin içerisinde fen bilimlerinin dallarının olmasıdır. ea'da ise fen bilimleri yoktur,matematik ağırlıklıdır.
ekonometri ise,sizin de dediğiniz gibi matematik,iktisat,istatistik üzerine kurulu bir bölüm olduğu için ea'dır.
ekonometri bölümü okuyan veya mezun olan birisi hiçbir şekilde biyoloji işlemez mesela.
mf ve ea'nın farkı,mf'nin içerisinde fen bilimlerinin dallarının olmasıdır. ea'da ise fen bilimleri yoktur,matematik ağırlıklıdır.
ekonometri ise,sizin de dediğiniz gibi matematik,iktisat,istatistik üzerine kurulu bir bölüm olduğu için ea'dır.
ekonometri bölümü okuyan veya mezun olan birisi hiçbir şekilde biyoloji işlemez mesela.
devamını gör...
3.
evet bu mevzu ülkedeki çoğu öğrenciye matematik çözeceksin! dayatmasının eseridir. eşit ağırlıkçılar da bundan nasibini almıştır. oysa ki çoğu eşit ağırlık bölümünün matematikle alakası bile yoktur.
tek açıklaması matematik çözebilen öğrencinin belli bir kaliteyi yansıttığı inancıdır. yani amaç öğrenci elemektir.
#1732232 gelelim ea öğrencilerinin türev benzeri matematiğin zor konularını da görmesi meselesine.
görüyorlar da nasıl görüyorlar. hepimiz biliyoruz ki ortalama bir ea öğrencisi ortalama bir mf öğrencisine nazaran bu konuları daha geç kavrıyor. matematiksel zekası yüksek olsa zaten sayısalcı olurdu o öğrenci.*
zaten tam da bu yüzden sözel karakterli bölümlere gidiyorlar.
#1732235 eşit ağrılığın da matematik ağırlıklı olduğunu düşünmüyorum. adı üstünde eşit ağırlık.
ama illa bir ağırlık olacaksa görülen dersleri de göz önünde tutarsak sözel ağırlıklı bir bölüm olduğu sonucuna ulaşabiliriz.
üniversiteye giriş puanlamasında sanırım eşit değerde türkçe ve matematik.
nihai olarak ekonomi derslerinin sayısal karakterli olduğunu ve sözel yatkınlığı olan ea öğrencilerine uygun olmadığını düşünüyorum.
olayı biraz genelledim, elbette istisnalar vardır.
tek açıklaması matematik çözebilen öğrencinin belli bir kaliteyi yansıttığı inancıdır. yani amaç öğrenci elemektir.
#1732232 gelelim ea öğrencilerinin türev benzeri matematiğin zor konularını da görmesi meselesine.
görüyorlar da nasıl görüyorlar. hepimiz biliyoruz ki ortalama bir ea öğrencisi ortalama bir mf öğrencisine nazaran bu konuları daha geç kavrıyor. matematiksel zekası yüksek olsa zaten sayısalcı olurdu o öğrenci.*
zaten tam da bu yüzden sözel karakterli bölümlere gidiyorlar.
#1732235 eşit ağrılığın da matematik ağırlıklı olduğunu düşünmüyorum. adı üstünde eşit ağırlık.
ama illa bir ağırlık olacaksa görülen dersleri de göz önünde tutarsak sözel ağırlıklı bir bölüm olduğu sonucuna ulaşabiliriz.
üniversiteye giriş puanlamasında sanırım eşit değerde türkçe ve matematik.
nihai olarak ekonomi derslerinin sayısal karakterli olduğunu ve sözel yatkınlığı olan ea öğrencilerine uygun olmadığını düşünüyorum.
olayı biraz genelledim, elbette istisnalar vardır.
devamını gör...
4.
gayet normal olan bir durumdur. aksi söz konusu olsaydı, üniversite sınavında tm’ciler sayısalcılardan daha düşük net yaparlardı matematikte.
ben de tm mezunuyum ve sayısalcılarla aynı konuları işledik matematikte. biz de türevi gördük, integral ile boğuştuk, geometrinin her şeklini gördük. belki hem sayısal hem de eşit ağırlık alanına alınabilirdi bilmiyorum. ama baz alınan konu matematik ise tm ile sayısal arasında konu açısındanbir fark yok. ben de iyi net çıkarmıştım matematikte söylemesi ayıptır*. tm’yi seçenler matematik konularını seven ama fen derslerine kafası basmayan öğrenciler oluyor genelde. üniversitede istediği bölüm doğrultusunda da seçim yapanlar da vardır muhakkak.
ben de tm mezunuyum ve sayısalcılarla aynı konuları işledik matematikte. biz de türevi gördük, integral ile boğuştuk, geometrinin her şeklini gördük. belki hem sayısal hem de eşit ağırlık alanına alınabilirdi bilmiyorum. ama baz alınan konu matematik ise tm ile sayısal arasında konu açısındanbir fark yok. ben de iyi net çıkarmıştım matematikte söylemesi ayıptır*. tm’yi seçenler matematik konularını seven ama fen derslerine kafası basmayan öğrenciler oluyor genelde. üniversitede istediği bölüm doğrultusunda da seçim yapanlar da vardır muhakkak.
devamını gör...
5.
eşit ağırlık zaten mat ve sözel derslerden oluşuyor. ekonometri de yoğunluklu olarak matematik içerdiği için sorun olmadığını düşünüyorum.
devamını gör...
6.
icinde iktisat teorisi de olduğundan eşit ağırlık olarak kabul edilir.mantık ösymye göre bu kadar basit.bn böyle dusunduklerini dusunuyorum.
devamını gör...
7.
ea seçenler de matematik yapabilen kişiler. zaten yapamasalardı sözel bölüm seçerlerdi. o yüzden pek de saçma bişey değil. eacıları matematik yapamayan kişiler olarak görmek yanlış. çünkü mfciler matematik derslerinde ne görüyorlarsa eacılar da aynısını görüyor.
devamını gör...
"ekonometri'nin eşit ağırlık bölümü olması saçmalığı" ile benzer başlıklar
ekonometri
10