matematik öğretmenleri

üniversite de sadece x-y ile işlem yapıp; ileri matematik gören insanlar, okullar da liseden kalma matematikleriyle tyt ayt matematiği öğretmeleri bana her zaman garip gelmiştir. ama şimdi o lise matematik öğretmenine, o kutlu insana ihtiyacım var. yarın akşam üzeri saat 5'te ki matematik sınavıma yardım edecek bir babayiğit yok mu?hangi şehirde yaşıyorsa ona getirden yemek sipariş edebilir, istanbuldaysa kahve ısmarlayabilirim.

genelde gözlüklü ve gıcık olurlar.

bir tanesi ortaokul matematik öğretmenim nesrin hanım'dır.
kolaydı değil mi savunmasız çocukları dövmek, alay etmek.
hiç denk gelmedik ama bir gün kısmet olur da görürsem seni itin g*** sokmazsam ben de adam değilim.
kinim 30 yıldır devam ediyor sana haberin olsun.

benimkiler hep kafa öğretmenlerdi. sevdirdiler zalım dersi bana.
hatta hiç unutmam bir tanesi sınıfta telefonla konuşurken karşıdaki ne yapıyorsun diye sormuş olacak ki "hiççç elin p*çleriyle uğraşıyorum" demişti. tüm sınıf şokk pardon p*ç.

onca çalış çabala emek ver, hocam oraya neden 1 dediniz 10 da denebilir sonuçta. anlaşılmamak ve hiç anlaşılmamak arasında bir hayat. meslekte 3 yılı dolduran otomatik yaşlanıyor. çoğu filozof gibi oluyor zaten.

herkese hitap edemezler, çalışkan öğrenciler haricini kaale bile almazlar buna rağmen anlayabildiğiniz kadarını anlamaya çalışırsınız derslerinde sonuç ise her zaman havada kalan birkaç matematiksel terim olur

çok esprili olurlar. analitik zekaları ve kıvraklıkları takdire şayan.

sayısalcılara olan tazimin farkında oldukları için çoğunun eyvallahı yok kimseye tabi bu aynı zamanda çoğunun mal olduğu gerçeğini değiştirmiyo..

matematiği size sevdirecekleri gibi matematikten nefret etmenize sebep olacak öğretmenlerdir.

benim ortaokul ogretmenim ali cagir idi.hayrandim kendisine.oss yi matematik sayesinde kazandim o adam sayesinde.

şanslı olduğum nadir konulardandır. dersime giren bütün matematik hocaları hem bilgili hem de öğretmeyi becerebilen insanlardı. hala denk geldikçe bahsederim hepsinden.

garip bir kibir var çoğunda ama bir regresyona, bir markov serisine, bir ekonometri sorusuna bakar yamulmaları.farkinda değiller.çok da sey değil yani :)

sınıfın yarısına özel ders.

bir matematik öğretmeni olarak tüm öğrencilerimi sevdiğimi ve hepsine matematiği öğretmeyi amaçladığını söyleyebilirim. insan isterse mutlaka öğrenir prensibimdir elbette belli bir temel şart.o iş de ilkokulda olacak olmalı. şahsım adına biraz deli doluyum esprili ama çabuk patlayıp sönen biriyim, adaletli ve doğru sözlü olmam ile takdir edilirim

çoğu , en azindan denk geldiklerim, temel olasilik bilgisinden yoksundur. istatistiğe değinmiyorum bile.doktora yapan bir arkadasim kendisine sorduğum olasilik sorusunu bilemeyince bni facebook ve watsaptan sildi.ne gerek vardi ki?

çok onemlilerdir.
9.sınıfta yeni okul yeni başlangıçlar diyerek , aşırı kasıyordum dersi .. ve ciddi anlamda başarılı olmuştum ..
öğretmenim dünyanın en tatlı kadınıydı enerjik ve pozitifti , kadını dinlerken anlamasam bile tekrar etmesini isteyebiliyordum , oda seve seve tekrar ediyordu .. defterim inci gibiydi ..
sıra 10. sınıfa geldi .. gerçekten omuzlarından azraili görebiliyordum , ayaklarını sürüye sürüye yürüyen , yüzü sürekli asık , habire kaynaktaki soruları tahtaya yazıp bize çözdüren bir adam (dede)
ben o dersten nefret ettim , asla katılmıyordum , en önde oturmama rağmen hocanın hareketleri beni okadar rahatsız ediyordu ki , okullar açılmadan aldığım set test kitabının yüzüne bile bakmamıştım ..
11.sınıf hocamız daha iyiydi , derslerde aktıftim ama 10.sınıfım kayıp olduğu için bir türlü taşlar yerine oturmuyordu .. bir şekilde geçtim.
12. sınıfta beterin beteri varmış gibi ki vardı ; dünyanın en egoist hocasına denk gelmiştik , sürekli aşağılanıyor , tahtada azar işitiyorduk , tüm sınıfın morali o derste 0'a iniyordu.
dayanamadım , ve açığa geçtim ..
9. sınıf mat hocam , iyi ki varsınız.