1.
bir grupla ve grup üyelerinin yaşantılarından yola çıkarak, bir amacın, bir düşüncenin, doğaçlama, rol oynama gibi tiyatro tekniklerinden yararlanarak canlandırılmasıdır. günümüzde kalıcı öğrenme modelleri araştırılırken bulduğumuz ilk kavram yaratıcı dramadır. çünkü yaratıcı drama, “yaparak yaşayarak öğrenme” tanımıyla da karşımıza çıkar. sadece katılımcıların aktif olarak katılabilmesi herhangi bir araç -gereç zorunluluğunun olmaması ve her yerde uygulanabilir oluşu eğitim de kullanılmasında da önemli bir etkendir.
devamını gör...
2.
eğitimine herkesin en az bir kere katılmasını tavsiye edebileceğim yaparak, yaşayarak öğrenme etkinliği.
gerçekten pek çok şey katıyor insana ve bir nevi terapi gibi geliyor. ayrıca umuyorum ki kısa zamanda eğitim sistemimize de girecek ve öğrenciler açısından da oldukça faydalı olacaktır.
yaratıcı drama konusunda en etkin ve kurumsal olarak tanıdığım kurum ise (bkz: çağdaş drama derneği)'dir. maalesef pek çok kurum görünümlü yer yaratıcı drama adı altında tiyatrovari, alakasız bir eğitim verdiğinden bu konuda dikkatli olunması önem arz etmektedir.
yaratıcı drama tiyatrodan beslenir. ancak asla tiyatro değildir.
gerçekten pek çok şey katıyor insana ve bir nevi terapi gibi geliyor. ayrıca umuyorum ki kısa zamanda eğitim sistemimize de girecek ve öğrenciler açısından da oldukça faydalı olacaktır.
yaratıcı drama konusunda en etkin ve kurumsal olarak tanıdığım kurum ise (bkz: çağdaş drama derneği)'dir. maalesef pek çok kurum görünümlü yer yaratıcı drama adı altında tiyatrovari, alakasız bir eğitim verdiğinden bu konuda dikkatli olunması önem arz etmektedir.
yaratıcı drama tiyatrodan beslenir. ancak asla tiyatro değildir.
devamını gör...