gelişigüzel radyo yayını

aslınsa görsel hafızam iyidir. filmlerden bilmeniz lazım. sınavdan önce onların anlatması görsel hafıza olarak aklımda kalıyordu.

bir şarkı arası girsek mi

ben ders çalışmayı çok sevmediğim için sayısal bölüm seçtim. fazla çalışmam gerekmiyordu. tarih dersi beni bayan bir dersti ama bu içerikten ziyade işleniş tarzı ile alakalı. felsefe ve coğrafya ilgili de bir problem yaşamadığım için bu konuda netim. ben hemen her tarih dersinde uyurdum. hocanın öyle bir enerjisi vardı. bütün sınavlarda kopya çekmedim ama onemlilerde çektim. hiç yazılıya çalışmadan geometriden min 90 alan öğrenciydim, alanım olmayan bir ders ve beni hiç heyecanlandirmayan bir ogretmenin de ortalamami düşünmesine izin vermedim diyelim.

edit: sonra muhteşem yüzyıl filan çıktı işte o açığı kapattık hsfsjddgdb.
şaka şaka ama şu bir gerçek ki tarih ile ilgili bütün altyapim bireysel merakımla okul dışı araştırmalarım sayesinde oluştu. bir kere daha anladım ki okullarda berbat bir tarih dersi işleniyor, en azından bana öyle denk geldi. beyinsiz teki olduğum için kopya çekmedim, zamanım kıymetli olduğu için çektim.

kağıt oyunlarında ihale, oyuncuların ellerindeki kartlara dayanarak belirli bir puan ya da el kazanma sözü vermesi ve bu sözü yerine getirmeye çalışması işlemidir. ihale, genellikle şu adımları içerir:

1. **teklif verme:** oyuncular, ellerindeki kartları değerlendirir ve kaç el ya da puan kazanabileceklerini tahmin ederler. bu tahmine dayanarak, her oyuncu bir teklif verir. teklifler genellikle belirli bir minimumdan başlar ve sırasıyla artırılarak devam eder.

2. **en yüksek teklifin kazanılması:** en yüksek teklifi veren oyuncu, ihaleyi kazanmış olur ve bu oyuncu oyun boyunca belirttiği sayıda el ya da puan kazanmayı taahhüt eder.

3. **oyunların oynanması:** ihaleyi kazanan oyuncu, taahhüt ettiği el veya puanı kazanmak için oyun boyunca stratejik hamleler yapar. diğer oyuncular ise bu oyuncunun başarısız olmasını sağlamak için ellerinden geleni yapar.

4. **sonuç:** ihaleyi kazanan oyuncu, eğer belirttiği sayıda el ya da puanı kazanırsa, belirli bir ödül puanı alır. eğer kazanamazsa, belirli bir ceza puanı alır.

ihale kavramı, briç, batak, king gibi çeşitli kağıt oyunlarında yaygın olarak kullanılır ve oyuncuların strateji ve tahmin yeteneklerini test eder. ihale süreci, oyunun en kritik ve heyecan verici bölümlerinden biridir, çünkü burada verilen sözlerin yerine getirilmesi oyunun gidişatını büyük ölçüde etkiler.

günümüz üniversiteleri maalesef memur yetiştirmek üzerine kurulmuş bir sistemi ihtiva ediyor. yabancı dil bilme oranımız çok düşük ve daha türkçe cümle yazmayı bırakın kurmayı beceremiyoruz.felsefe ve düşünsellik üzerine ciddi bir ders müfredatı bulunmamakta.bu sistem hiç abartısız diplomalı cahil üretme merkezi gibi işlev görüyor.

kahve için afiyet olsun :)

şarkı arası uzun konuşmadan sonra iyi geldi ;)

ne kopya çektik gece gece ya.
kopyacılar sizi.

benim favori kahvem vanilya cappucino :) favori kahve markam ise kurukahveci mehmet efendi nikaragua

tavsiye ederim ;)

kahvelere mi geldik. ben tembelim çay içmeyeceksem hazır 3 ü 1 arada içerim. uğraşama öyle onu ekle bunu ekle.

formül öğrenmek, tarih ezberlemekten çok daha kolay benim açımdan. dersi anlayınca geriye çok fazla şey kalmıyor aslında. takildigin soruyu yine sor. benim çalışma sistemim buydu.

bütün derslerden kopya çekmiş çok rahat bir öğrenciydim.... ne günlerdi be....

hızlı okuma yeteneğinizi geliştirmek için aşağıdaki yöntemleri deneyebilirsiniz:

1. **ön okuma (previewing):** kitap veya makaleyi okumadan önce hızlıca göz gezdirin. başlıkları, alt başlıkları, özetleri ve grafik ya da tabloları inceleyin. bu, metnin genel yapısını anlamanıza yardımcı olur ve önemli noktaları belirlemenizi sağlar.

2. **parça okuma (chunking):** kelime kelime okumak yerine, kelime gruplarını bir arada okuyun. gözünüzü kelime kelime hareket ettirmek yerine, bir grup kelimeyi bir bakışta algılamaya çalışın.

3. **altını çizerek okuma:** okurken parmağınızla veya bir kalemle satırları takip edin. bu, göz hareketlerinizi yönlendirir ve odaklanmanızı artırır.

4. **sessiz okuma:** iç sesle (subvocalization) okumaktan kaçının. kelimeleri zihninizde söylemek yerine, gözlerinizle algılamaya çalışın. iç sesle okuma, okuma hızınızı önemli ölçüde yavaşlatır.

5. **kelime dağarcığını genişletme:** daha geniş bir kelime dağarcığına sahip olmak, anlamadığınız kelimeler üzerinde durmanızı önler ve akıcı bir şekilde okumanızı sağlar.

6. **göz egzersizleri:** göz hareketlerinizi hızlandırmak ve göz kaslarınızı güçlendirmek için düzenli olarak göz egzersizleri yapın. örneğin, gözlerinizi bir satırdan diğerine hızlıca kaydırma pratiği yapabilirsiniz.

7. **dikkati arttırma:** okuma sırasında dikkat dağıtıcı unsurları ortadan kaldırın. sessiz bir ortamda okumak ve belirli bir süre boyunca kesintisiz okuma pratiği yapmak odaklanmanızı artırır.

8. **okuma hedefleri belirleme:** okuma süresini belirli bölümlere ayırın ve her bölüm için bir okuma hedefi belirleyin. bu, okuma hızınızı düzenli olarak artırmanıza yardımcı olur.

9. **anlama kontrolü:** hızlı okurken anlamayı kaybetmemek önemlidir. okuduğunuzu kısa özetlerle tekrar gözden geçirin ve anladığınızdan emin olun.

10. **hızlı okuma programları ve uygulamaları:** hızlı okuma tekniklerini öğreten çeşitli kitaplar, online kurslar ve uygulamalar bulunmaktadır. bu kaynaklardan faydalanarak okuma hızınızı geliştirebilirsiniz.

bu yöntemleri düzenli olarak uygulayarak okuma hızınızı artırabilir ve okuduğunuzu anlama yeteneğinizi geliştirebilirsiniz.

chat gpt:)

uzun tanımları radyoda bile okumak istemiyorlar :(( kalbim kırık.
edit: ortam hareketlensin diye uğraşıyorum sizin için.

bildiğimiz cappucinonun içine vanilya şurubu ekleyince oluyor :)

ilk kez uykudan kalkar kalkmaz sade nescafe değil ikisi bir arada içme zevkini tadıyorum.

oo kaçakçiler sizi. düz kaçak içiyoruz biz hatta o da yetmiyor barut olanı alıyoruz bazen. kaçak çay candır.

iç açıcı bir program değilmiş bugünkü.... size iyi yayınlar bile dilemek istemiyorum....

iyi geceler kızlar, ben birazdan kaçayım :)