göktürkçe zorunlu dil olsun kampanyası

şahsi olarak başlattığım kampanyadır.
sebebi basit: atalarımızın mezar taşlarını okuyamıyoruz.
mesela aşağıdaki resimde gördüğünüz mezar taşları malatya'da bulunmuş.
göktürkçe 700'lü yıllara kadar kullanılmış bir dil. demek ki bizim anadolu'daki varlığımız çok daha eski.
bizim bunları okumamız, anlamamız ve yorumlamamız atalarımıza saygı ve çocuklarımıza borcumuzdur.
e toprak da binlerce yıldır bizim olduğuna göre bu en doğal hakkımızdır.
zorunlu olmadı, seçmeli oldu o da olumlu.
ancak anadilde eğitim isteyenlere anadilimiz türkçedir, yanında bir de göktürkçe deme hakkımız da olmalıdır.
alsın istediği gibi seçsin isteyen.
bakınız mis gibi demokratik ve insan haklarına saygılı bir çözüm.

hak verilmez alınır dediğim kampanyadır.

biz burada dilimizin propagandasını yapıyoz valla ırk bitig ile filan kamuoyunu bilinçlendirmeye çalışıyoruz.

yunanistan ve italya'da böyle bir uygulama var.

yunanistan’da antik yunanca (grekçe), lise müfredatında zorunlu ders olarak var. özellikle klasik filolojiye ve kendi tarihî-kültürel köklerine verdikleri önemden dolayı, lise öğrencileri homeros, thukydides, platon gibi metinleri aslî dilinden görsün diye okutuluyor. ancak bu uygulama her seviyede zorunlu değil. ortaokulda (gimnasio) modern yunanca, tarih, din, matematik vs. ağırlıklı. lisede (lykeio) özellikle klasik ve beşerî bilimler programı seçen öğrenciler antik yunanca’yı daha derinlemesine işliyor.

italya'da liselerde "liceo classico" adı verilen özel bir programda latince ve antik yunanca zorunlu. bu okul tipi prestijli kabul ediliyor.

işin enteresan kısmı almanya onlar saksonca, gotca, eski yüksek almanca gibi dilleri zorunlu değil üniversitede veriyor ama latince ve antik yunanca bazı eyaletlerde zorunlu.

bunun yanında hindistan'da sanskrit, arap ülkelerinde klasik arapça (kur'an arapçası), israil'de klasik ibranice (tevrat ibranicesi) ve çin'de eski çince okutuluyor.

türkiye özelinde ise durum biraz karışık zira birçok farklı lehçe ve şiveye ayrılıp kendi edebi eserlerini veren birçok farklı türk dili var bunlar; eski türkçe (göktürk/orhun ve uygur), karahanlıca (hakaniye), harzem türkçesi, memlük kıpçakcası, eski anadolu türkçesi, acem türkçesi, çağatayca, osmanlıca gibi birçok farklı yazılı eser bırakan türk dili var. bir de yazılı eseri olmayan veya oldukça az olan hun-avar, bulgar, hazar vesair var ki uzadıkça uzar.

işin özü temel olarak verilebilir ama ayrıntı için türkoloji bölümlerine destek lazım. ama bu dediğim icin de milliyetçi iktidar lazım.

istemiyorum, ne güzel oturmuş bir dil varken neden geriye gidelim. ileri bakmayı öğrenin. ha göktürkçe ile ilgili üniversite dil /tarih bölümü açılsın vs ona okeyim soyumuzu unutmayalım ama güncel kalalım.

türkçeyi konuşabildik de göktürkçesi kaldı.

türkçe, göktürkçenin evrim geçirmiş hali olduğu için gereksiz önermedir.

her ne kadar farklı alfabe olsa da ve farklı dillerle etkileşime girmiş olsa da türkçe'nin kökeni göktürkçedir.

konunun imkan ve olanakları uzmanlarca araştırıldığı taktirde gayet de olabilecek, yararlı öneri.

#3695406
üstadın belirttiği unsurlar düşünülünce "göktürk türkçesi" yerine daha yaygın kullanılmış lehçelerin öğrenimi veya lise eğitimi süresince müfredata hakkıyla girebilecekse türkçe'nin tarihi serüveni üzerine bir ders koyulabilir. ne olduğu öğretilemeyecek dahi olsa en azından ne olmadığını öğretmek için bir dersin müfredata girmesi fazlasıyla gerekli. şu sözlükte dahi denk geldiğim absürtlükler düşünülürse, türk dili üzerine dönen spekülasyonları önlemek için bu bağlamda bir ders olmalı kesinlikle.

içinde türk geçen her şeye karşı alerjisi olan, çeşitli ideolojileri kendisine amentü bellemiş tiplerin zırva argümanlarına karşı temel bilgiler bile iş görür. islamcısı "arapça olmadan türkçe konuşamazsın" der, kürtçüsü başka bir şey saçmalar. en azından ne olmadığı bilimsel metotlarla anlatılırsa bir ihtimal seslerini keserler diye umuyorum. üstadın yukarıya eklediğim entrysinde de belirttiği gibi dünyada farklı örnekler mevcut. en son okuduğum, yunan mitolojisi'ni temel alan kitabın yazarı italyan olmasına karşın lise eğitiminde eski yunanca dersi almış. bu tarz mevzular medeniyet algısının şekillenmesinde de etkili oluyor.

ezcümle, adının göktürk olması zaruri değil fakat içerik olarak türkçe'nin geçmişini konu alan bir derse duyulan ihtiyacın büyük olduğunu düşünüyorum. işin uzmanları olurunu söylesinler biz de öğrenelim. gerçi bu ders masalları bilgi diye anlatan tiplerin hoşuna gitmeyeceği için karşı çıkan çok olacaktır elbette ama kürtçü propagandalarıyla kafam ve gündem tecavüze uğrayacağına bu meselenin konuşulmasını yeğlerim.

dipnot:
hitay hocamın belirttiği örneklerden biri roman yazarı (bkz: costanza casati). bilgiler basılmış kitabındaki biyografi kısmından alıntıdır. eminim ki konuyla ilgili örnekler çoğaltılabilir.

ideolojilere "zırva" diyen birinin "ideoloji" olduğunu sandığı şeyin siyasi, ekonomik ve toplumsal görüşlerini; ülkeyi yönetmeye başlamaları durumunda, mevcut ve olabilecek sorunlara çözüm önerilerini bilmesi gerektiğini düşünüyorum.
örneğin; sağcı/liberal görüşe sahip biri "eğitim sistemi özelleştirilecek ve devlet sadece kontrol edecek" derken ve bunu sağcılığın/liberalizmin teorisiyle açıklayıp, pratikteki örnekleriyle desteklerken, sol görüşlü biri "barınma insani bir ihtiyaçtır ve herkesin barınma sorununu devlet çözmelidir" dedikten sonra, bu argümanını destekleyecek teorileri veya pratikteki çözümleri anlatabilir.
peki, ya bugünkü gençler arasında popüler olan "türkçülük" nedir? yani, zaten türklerin yönettiği bir ülkeyi başka türkler yönetince, eğitim sisteminde, sosyal adaletin sağlanması noktasında, ülke kalkınmasında nasıl bir avantaj sağlanacak? türklerin 2, diğer ırkların 1 oy hakkı mı olacak? türkler diğer ırklardan daha zeki veya daha çalışkan mı?
hepsini bir kenara koyarsak, sermayenin ne olduğu hakkında hiçbir fikri olmayanlara ufak bir bilgi vereyim.
bugün türk firmalarının büyük bir kısmı mısır'a yatırım yapıyor. amerikalı ve avrupalı firmalar ise çin'e, vietnam'a yatırım yapıyor çünkü başta işgücü olmak üzere maliyetler daha düşük ve sermaye için önemli olan da kazancın maksimizasyonudur. türkiye'yi "türk" bir siyasetçi yönetmeye başlayınca, firmalara "türkleri çalıştıracaksın" diyebileceğini ve dediği takdirde firmaların "büyük türk büyüğü böyle buyurdu; hemen yapalım" diyeceğini sanıyorsanız, sokağa çıkıp biraz hava alın.
gençler, ırkçılıkla başa gelen 2 tane ünlü lider var. bu iki lider de ülkelerinin tarihlerinin en büyük felaketlerini yaşattılar. sosyal medyada gördüğünüz "hitler ülkesini kalkındırdı. tüm almanları refaha kavuşturdu" safsatalarına inanmayı bırakıp, biraz araştırın. o müthiş alman ırkçısının aslında tüm halkını nasıl fakirliğe sürüklediğini ve ülkesi iflas edecekken çıkardığı savaştan umut beklediğini görünce (tabii çok iyimser bir şekilde, araştıracağınızı varsayıyorum) şaşıracaksınız.
sizin düşmanınız bir ırk değil, ülke yönetimidir. bugün iş bulamıyorsanız, kanunlar işlemiyorsa, her alanda yolsuzluk varsa, ev almayı hayal bile edemiyorsanız bunun sorumlusu kürtler değildir ve bu sorunlar varken de önceliğiniz kürtler olmamalıdır.
empati kurmaktan ve insan ilişkilerinden o kadar kopuksunuz ki burayı okuyan her kürt için aynı aşağılamaları kullanıp, hiçbir işe yaramadığınız, ülkenize ve ırkınıza hiçbir faydanız olmadığı halde kendinizi üstün görüyorsunuz. sabahtan akşama kadar telefonun başında, milyonlarca insana hakaret etmenin ülkenize veya size bir faydası yok. sokağa çıkın, bir iş bulun, az da olsa para kazanıp gerçek dünyayla tanışın. o zaman ne türk'ün ne de kürt'ün bir önceliği kalır.

ulus/millet doktrini nedir bilmeyen birinin upuzun bir sıçmığı olduğu başlık.

türkçülük bir ideoloji değil sosyolojik tespitlere dayalı bir teoridir atatürk'te zaten ziya gökalp in türkçülüğün esasları isimli kitabından pek çok referans almıştır kadınlara seçme ve seçilme hakkı verilmesi gibi. hatta osmanlı da ilk feminizm lafı burada geçer.

bir sosyalist barınma sorununu devlet çözsün derken gösterebilecek tek örneği var sscb onun da barınma sorununu çözemediği aşikar. sscb dönemi rus klasiklerindeki gibi yaşanmadı.

köyüne dön

şimdi konuya kürtleri niye dahil ettin ki kanki? şimdi konunun kürtler ile ne ilgisi var? kürtlerle ilgili bir şey diyen yok başlıkta. he senin bu yazın türkiye cumhuriyeti devletinin kurucu, asli ve egemen halkı olan türkleri ikinci hatta üçüncü plana atarken ülkenin/devletin asker, vergi ihtiyacını karşılamak için kullanıp cefasını türk'e kitlerken, sefasını kürt ve ümmetçilere vermeyi amaçlayan ümmetçi-kürtçü (ülkücü ve solcuları saymıyorum zira ilki ümmetçiye ikinci kürtçüye entegre oldu) ittifakının varlığının bilinçaltı kabulü olmuş.

türkiyeyi "türk" bir siyasetçi (sadece soy-sop değil bilinç olarak da türk) yönetince hem türklere ırkçı, faşix diye sallayıp hem de anayasadan türklüğü çıkarıp yerine "türkiyeli" koyalım, güneydoğu kürtlerin, türkiye hepimizin olsun diyenler muhatap dahi alınmamış olacak. türkiyenin sermayesi de oraya buraya değil yine türkiye'ye akacak.

reyiz bugünkü senin "kanzi" demeye getirdiğin genç kuşak yekpare bir siyasi-felsefi görüşe sahip değil. bu düzenden rahatsızlık duyan tek kesim de türkçüler değil. bize sokağa çık diyorsun ya kendin sokağa çıkıp az o gençler ile muhatap olsan içlerinde sadece türkçü değil komünist-sosyalist, ulusalcı, milli görüşcü, liberal, sosyal demokrat, atatürkçü, ülkücü, feminist birçok farklı örnek görürsün. hepsinin derdi de ortak bu düzende yasalara uyan, kendi halinde insanlar oldukları için ezilenler olduğunu biliyorlar. ümmetçi ve kürtçülerin beyaz türk diye hedef gösterdikleri insanlar da bu temiz insanlar işte. bu insanlar çözüm/açılım vol 2 ile şımarmış kürdofaşistlerin kendilerini tıpkı ahmet minguzzi ve hakan çakır gibi öldürseler elini kolunu sallayarak gezeceklerini de biliyorlar, bu kürdofaşistlerin turistik beldelerde en güzel yere çöküp aynı zamanda tozculuktan sattıklarıyla köylerine üç katlı havuzlu villalar diktiklerini buna rağmen hala artık alt sınıf haline gelmiş bu temiz türkleri hedef gösterdiklerini de biliyorlar.

ayrıca türkiyede hitlerizm/nazizm ekolü bir milliyetçilik mi var?

selahaddin eyyübi'nin bile kendilerinden olduğunu iddia edip, ilaç için geçtim devleti, beyliği bir tane çömlek bırakmamış oldukları gerçeği dile getirilmediği halde deliren dar bölge ırkçılarını çileden çıkarmış başlık olmuştur.
kim acaba başlığı açan?
aaa benmişim.

önce osmanlıcı ve osmanlıcacı adımlara karşı tutarlı bir davranış ve taraf bilinci gelişmeli..
önce o konuda ses yükseltmek gerekirdi. osmanlıya karşı türk değilseniz, türkçenizi yasaklayandan yanaysanız, göktürkçe kararını kimden bekleyeceksiniz, nasıl bekleyeceksiniz. ata denildiğinde osmanlıdan öncesini hatırlamayan, türklüğün arapla tanıştıktan sonra şereflenebildiğini söyleyenlerden mi.. türkün dilini, töresini, geleneğini, kültürünü aşağılayıp sana osmanlıcayı dayatandan mı.. kimden..
tarihi fesli ajan, milliyetçiliği esrarkeş kumarbaz bir satılık kalemden mı, mustafa kemale küfreden eşcinsel bir zırdelinin manevi evlatlığa layık gördüklerinden mi..
kimden..?

düşünüp bulduğun şey harika dostum. bunu tek başına mı düşündün? ben onu merak ediyorum asıl.
bunu da kürtlerin anadilde eğitim hakkı talepleri ile dalga geçmek için yapıyorlar güya.
sahi ziya gökalp'in etnik kökeni neydi?
edit: ne türkçüyüm, ne kürtçü. insan olmayı önemseyen biriyim.

#3698495