zaman tüneli

bulanıkmış berrakmış her suyu içtin mi ?

edit: allah sizi kahretmeye niye bozdunuz.

yerinde içince daha leziz olandır. misal azerçay, türkiye’de aynı tadı bulamadım ya da ben yapamadım. bilemedim.

iş cinayetine karşı duran öğrenciler ve emekçilere gücü yeten adi bir sistem. sistemlerini bir şekilde nasıl olursa olsun bozmak istemiyorlar. onlara göre sen bir kölesin ve itaat etmelisin. ölen ölür, kalanlarla yola devam.... baksanıza güvenlik gibi temel bir ihtiyacı karşılamayan aciz bir devlet var karşımızda. insanlar çıkıp 'bu çocuklar niye öldü' diye asla sorgulayamazlar.. ne kadar acı.. susarak her gün ölmeye yaklaşan bir toplum olmaya mahkum olmuşuz.
buradaki performansı tacizcilere, tecavüzcülere, kadın cinayetlerine göstermediler.
yaşattıklarınızı yaşamadan ölmeyin..

ithalat ürünüdür. sadece vergiden kurtulması onu kaçak diye yaftalamamıza sebep olmamalı.
tadı güzel
demi tam
kanı tavşan gibidir.

baak baak yönetimsel zafiyete bak. kurumsal zaafa bak . adalet sisteminin güvenliğine bak aklını cıldırırsın. adliye emaneti !
yahu adli emanet dediğin yer; silah, para, altın, uyuşturucu gibi kritik delillerin dokunulmaz olması gereken bir alan değil mi ? zincirin en zayıf halkası hep içeriden çıkıyor maşallah.
aklına esti de yaptı, şeytana uydu olayı değil bu yani. işçi kadrosunda başlayıp emanet deposu sorumluluğuna kadar nasıl yükseldi ? bu kadar kritik pozisyona hemde. bu miktarda altın/gümüşü fark edilmeden nasıl cıkardı,nasıl rahatça kaçabildi. altını çalan mı , bunlar burda çalınmaz diye inanan mı daha cesur bilemedim.
ulan delirirsin ya .
düşünsene mahkemede dosyan var en önemli delilin “çalınıp yok oldu”. bize yabancı tabii biz zor görüyoruz ama adalet, delille yürüyormuş .
canımmm ülkem işte “hırsız içeriden olunca, kilidin hükmü kalmıyor.
yine zenginin parası çenemi yordu.

telefon taşımayı reddeden kesim kapıda ya ümmeti muhammed. vicddanır retçiler. samimi söylüyorum bu yaşanır.
her yasak kendi isyancısını yaratır.

bir diğer adı da muşmula olan c vitamini, a vitamini deposu kış meyvesi.

öğretmenlerin dövmediği yaramaz sıkıntılı çocuğu biz dövüyorduk ki zaten. ne demek dayak çözüm değil hacı kim çıkarıyor bu lafları ya?

şaka bir yana o tipleri hocalar da adam edemiyordu ki, istediğin kadar iyi niyetle yaklaş ya da ceza ver. fark etmiyordu yani, olan diğer öğrencilere oluyordu. ilkokuldayken vardı sınıfta böyle biri, herkes bitti sataşma sırası bana gelmişti. şakayla karışık uyarıyorum bunu "bak yapma yerden kaldırmam seni" diye , nitekim öyle de oldu. yine bir gün sataştı bana, ben ayağa kalkınca kaçmaya başladı, güle oynaya kaçıyor ama başına geleceklerden habersiz tabi. o zamanlar narkoz vurma diye hareket vardı, şöyle bacağa sağlam oturtunca yerde kıvranırsın. yakaladım bunu, çaktım narkozu, yerde yarım saat kıvrandı, hem inliyor hem gülüyordu. iki koluna girdiler öyle kalktı ayağa, sonra daha da bulaşmadı bana.

başlık taşıma yetkisi kimlerdeyse ne tatlış uyuyorlar değil mi ya?*

ben de bilmem ne projesiyle ilgili olarak 5 yıl yoklama kalkan bir bölümde okudum.
okula gidiş zorunluluğu bulunmayan bölümün tadını onu okuyanlar bilir*

proje dediğin böyle olur zaten.
canım o projeyi düşünen insan ya...

dayak etkili bir ıslah yöntemidir.
aile terbiyesi almamış çocukları ancak döverek hizaya sokabilirsiniz.

etkisi kanıtlanmıştır.. dayak cennetten çıkmadır. azgın ve arsız veledleri uslandırmanın tek yolu bu..

söz konusu bu veledler olduğunda hiçbir şey dayak kadar etkili olamaz.
her gün öğretmenlere yapılan saygısızlığı gördükçe çıldırıyorum!

tam benlik başlık engellenecek sıralı liste çıkartırım buradan.

öğretmenler kalifiye olmadıktan sonra ne yaptığınızın pek bir önemi yok. kitapta yazan şeyleri çocuklara ezberletmek eğitim de değil, öğretim de değil.

ben okulda ekip çalışmasını, arkadaş edinmeyi, itlik fırlamalık yapmayı, aşırıya kaçarsan nasıl götüne kaçabileceğini, her zaman haklı olanın kazanmayabileceğini, adam kayırmanın nasıl bir şey olduğunu, basit şekilde dikiş dikmeyi, makrome, vitray yapmayı, çömlek boyamayı, herkesin farklı bir şeye yeteneği olabileceğini öğrendim. bunların hepsini ilköğretimde öğrendim. kitapta yazan şeyleri ezberlemek için kimsenin öğretmene ihtiyacı yok. yukarıda saydıklarım için var.

çocuğunuzu okula göndermeyip, evde döverek de yazılanları ezberlemesini sağlayabilirsiniz. hem dışarda içine ne koyuyorlar hiç belli değil. *

tabii ki limonlu cheesecake. okurken canım çekti bak.

sos değil de içinde orijinal frambuaz parçalı olanı oldukça hafif ve güzel. bir oturuşta 2-3 dilim rahat yedirir. açsanız tepsiyi bitirme olasılığınız yüksek.

iki binlerin başlarında okula gelip ip gibi girdiğimiz sıranın ucunda menopoza giren sinirli bir hemşire yüzünde acısı iki katına çıkmış, travma yaratmış ve kollarda iz bırakmış melun aşı. bütün okul aynı anda ağlardık. sadece her sınıfta bir iki mazoşist çocuk olurdu ve onlar da pişkin pişkin acımıyor ki diyerek aşısını olurdu. onlar şimdi içerde.

(bkz: namuslu)

işinize yaramayacak,satılmayan ürünlerin %20,30 gibi indirimlere girmesi sonucu karşılaştığımız durumdur.