zeki insanların ortak özellikleri

birbirlerini çok zor bulmaları.

hepsi en zeki olduklarını iddia eder.

küçük şeylere takılmazlar, büyük resmi görürler.

fazla arkadaşları yoktur. insanların sığ sohbetleri onları yalnızlığa iter.

bu dönem özel eğitim ve kaynaştırma dersi alıyorum. özel eğitimin bir boyutu da üstün zekalı çocukların eğitimi.

üstün zekalı çocukların 2-3 yaşında fark edilebilen ve yaşıtlarına göre açık ara ileride olan bazı becerileri var.

bu beceriler fark edilir ve doğru değerlendirilirse tüm toplumda çan eğrisi olarak % 2 olan üstün zekalı çocuklar doğru bir eğitimle topluma kazandırılmaya çalışılabilir.

%2 'lik extrem zeki kısmı bir kenara bırakırsak parlak zekalı olan daha geniş bir kitle var.

biz bence zeki dediğimizde onları anlıyoruz çünkü dışarıdan bakan eğitimsiz bir göz için çoğu zaman %2'lik düşük zekaya benzer özellikleri gösteren üstün zekalılar da var.

bence zeki insanların en temel özelliği beyinleri sürekli bir şeyle ilgilenmek zorunda olduğu için dikkatini bir konuya odaklayıp konunun tüm detayı çözülene kadar derinlemesine ilgilenmek.

bir şey ilginç geliyorsa onun hakkında her şeyi öğrenmek için yoğun bir istek duyuyorlar. bu elbette yeni bir konuyu ilginç bulana kadar devam ediyor.

insanlığın ilk zamanlarında fizik kimya tıp astronomi matematik gibi bir çok alanda aynı anda keşif yapan eser veren insanların her şeyi merak etme durumu olmasa bilim bugünlere gelemezdi.

kuzey amerika tüm dünyadan doktora öğrencilerini bunun için topluyor. biz de elimizde olanları dünyaya kaptırıyoruz.

zeki çocukların daha doğrusu üstün zekalı %2'lik azınlığın eğitilmesi bana göre bir beka sorunudur.

sadece sınırları düşmandan koruyarak beka olmaz. ayrıca artık sınıra yığdığınız askerle de sınır güvenliği olmuyor.

artık teknoloji üretemeyen ülkelerin bir geleceği yok. savunma sanayisine ayrılan bütçenin toplam miktarının bir kısmının eğitime aktarılması gerekiyor.

ülke savunmasını zaafiyete uğratabilir diyenler olacaktır ve haklı da olabilirler ama eğitim de en az asker kadar önemli.

bu yüzden bence uçakları, makam araçlarını ve sarayları azaltıp kaynağı da eğitime ve teknolojinin ilerlemesine ayırmalıyız.

f-35 alamadık f - 16 konusu gündeme geldi. kağanların olması güzel bir gelişme ama uçağı uçuran motor amerikan yapımı olmamalı.

elektronik aksamı ve bilgisayar sistemleri gibi en kritik kısımlarını dışarıdan alarak ulusal hava savunması da olmaz ülke savunması da.

sayilan özelliklerin bir tanesi bile mi olmaz..

acaba herkes kendine olanı mi saydı yoksa..

zeki olmaları?

ben dümdüz moron olduğum için bende olmayan özelliklerdir.

-yalnızlığı çok severler, fırsat buldukları anda yalnız kalmaya çalışırlar.
-kendi kendilerine konuşurlar, hatta abartırlar
-rafine bir müzik zevkleri vardır
-derin bir mizah anlayışları vardır
-çok az konuşurlar, kısa cümle ve kelimeler
-uyku ile araları iyi değildir
-saygılı ve nazik olurlar
-ilgi duydukları bir konunun pamuğunu attırırlar
-yemek ile araları çok yoktur
-karşılaştıkları bir problemin en kötü sonuçlarını düşünerek oradan geriye gelirler

ılık olmaları.
pardon o başka başlıktı.

gözlerindeki parıltı.

neş'e

23 mayısta doğmuş olmaları.

aynı zamanda komik de olmaları.

vizyonsuz insanlarla imtihan olmaları

ben zekiyim'i gözümüze sokmak için kendilerini parçalamamaları.
üretken bir hayat sürmeleri.
üretken olmayan zekileri zeki saymıyorum, götünü kaşıyarak oyun oynuyo nabim ben onun zekasını? kendi dahil kimseye hayrı yok o zekanın.

analitik düşünme yeteneği ve sınırsız hayal gücü.

ha bir de herhangi bir ruhsal hastalığa sahiptirler. zekanın bedelini böyle öderler.

siyah kemik çerçeveden şişe dibi gözlük

yaşadığı her anın tecrübesini alır.