zaman tüneli

ben sorunun ta kendisiyimdir.

ben çok yaşamadım mesela ama sınıfta eşcinselliği çok belli olan bir arkadaşım çok zorbalanıyordu. ben maskülen olduğum için yırtıyordum ama genelde sessiz hep kitap okuyup matematik derslerinde bulmaca çözdüğüm için asosyal olmuştum. bana ellemeyin modumu lise sonda bıraktım ve lise bitti.

sanrıları olan padişah. ayrıca hürremin en güçlü osmanlı kadını olmasını da kanuni engellemiş. kadın hareketini başlatmış tabi. ama en güçlü kösem sonra turhan sultan olmuş. başarılı padişahtır evet ama keşke mustafayı telef edip sarı selimi desteklemeseydi.

hangi birine gitsinler...

arkadaşı kadına mı....
sevgilisi kadına mı...
erkek arkadaşı kadına mı....
annesi kadına mı....
dostu kadına mı....
sözlük bilmemnesi kadına mı....
sevgilinin kankası kadına mı...

etraf "kadın" kaynıyore !!!!!

"erkek" olmak ne zor azizim..

alakası yok ama serbest çağrışım;
(bkz: şaftı kaymak)

en beğendiğim insanlar benimle taban tabana zıt olan kişilerdir. tek dikkat ettiğim ortak ahlaki değerlere sahip olup olmamamız. onun dışındaki her şeyi benden farklı olursa bundan çok mutlu oluyorum.

17 mart 2022 - küçükçekmece gölü gün doğumu

gerisi sende armullah. ilgilenirsen sevinirim.

babamın eski ruh ve madde dergilerini okurken akla gelen hedeydi. fotoğrafı falan bile vardı böyle. o yıllar sümük yerdim gizlice.
çocukluk işte. merak etmiştim.

(bkz: üstünde ne var sorusu)

bir anne bakış açısından yazacak olursam, mümkünse hayatında bir şeyleri yoluna koyduktan sonra olsunlar. üniversite sınavını kazanmış olsun bir defa.. sonra belki okulu bitirip bir işe girmiş olsun. aşk çok kafa dağıtıcı bir şey. önceliklerini değiştirsin istemem.

çift olmaya mı ... birbirlerine mi... ilişkilerine mi...

seç seç al...
"boş konuşma rekortmenliğine oynamak"...

o kadar okul okudun atanamadın mı daha

mutlu ve özgüvenli bir hayata sahip olması muhtemel kişidir.

lise denilince bile başıma bir ağrı giriyor. o derece rezil, travmatik bir dönemdi.

uyumlu olmak için uyumlu olabilmek gerekir. *
edit. cidden burada söylemek istediğim insanın içinde uyumlu olma isteği lazım yoksa kimse mükemmel şekilde anlaşmıyor.

benim de içinde bulunduğum insan türüdür. çalışkan, inek bir öğrenciydim. öğretmenlerim tarafından ve arkadaşlarım arasında sevilirdim. erkek arkadaşım yoktu o nedenle gençlik hezeyanlarım da olmadı. tek derdim üniversite sınavıydı, onu da ilk girişte kazandım.

kendimden hallice adlı grubun sakince yoruldum isimli şarkısında geçen cümle.

insan, hayatı tamamen anlayabildiği ölçüde yaşayabilir. hayatın karmaşası, duyguların derinliği ve yaşananların anlamı çözülebildikçe, yaşam daha “gerçek” ve “bilinçli” hale gelir.
ama çözülemeyen kısımlar hep bir sis gibi kalır; işte o sisin içinde de aslında eksik yaşarız.

yaşamın anlamının bireyin algı ve kavrayış kapasitesiyle sınırlı olduğunu aşikârdır. yani kişi neyi anlayabiliyorsa, neyi anlamlandırabiliyorsa, hayatı da o kadar deneyimler. geri kalanı ya gözden kaçar ya da yüzeyde kalır.

biraz daha derinleştirirsek:
“çözmek” burada sadece problem çözmek değil; anlamak, fark etmek, yüzleşmek demektir.
“yaşamak” ise sadece nefes almak değil; hissederek, bilerek, farkında olarak var olmaktır.

velhasıl kelâm;
insan, hayatın tamamını değil, ancak anlamlandırabildiği kadarını gerçekten yaşar.

sen ne zaman evleniyorsun?
yok mu birileri?

kişisel sorular.

senede kac tane ara tatil var ya? bunlar hangi ara ne ogreniyor okulda. bizim bi somestir tatilimiz bir de yaz tatilimiz vardi. simdiki cocuklar her ay tatilde..