141.
kesinlikle hiçbiri nasıl bir matematik konusu zevkli olabilir
devamını gör...
142.
benim için alinin elmalarını saymaktır.
devamını gör...
143.
fonksiyonlar. bunun içine alayı girer.
devamını gör...
144.
problemlerdir. öğrenilmiş bilgiden ziyade doğal yeteneği ölçer.
devamını gör...
145.
fonksiyonlar, içine girdikçe fazlalaşan x y z kavramları ve sonra doğru ya yanlış cevapsa şüphesi ile müptela eden bir konu.
devamını gör...
146.
yaşamın kendisi.
devamını gör...
147.
problemler tabi ki bulmaca gibi adım adım ilerle çöz geç..
devamını gör...
148.
türev integral
devamını gör...
149.
problemler bi de mantık bence.
türev integral i üniversite birinci sınıfta bir daha hiç açmamak üzere kapattım çok şükür.
türev integral i üniversite birinci sınıfta bir daha hiç açmamak üzere kapattım çok şükür.
devamını gör...
150.
matematik bir bilim midir yoksa din mi?
sözelci olduğum için kusura bakmayın..
sözelci olduğum için kusura bakmayın..
devamını gör...
151.
matematikten zevk almak mı? nasıl yani?
devamını gör...
152.
türev ve integral
matematiğin simit-çayı
matematiğin simit-çayı
devamını gör...
153.
fonksiyonlar.
en zevksiz için: (bkz: kombinasyon)
en zevksiz için: (bkz: kombinasyon)
devamını gör...
154.
kesinlikle fonksiyonlar ve karmaşık sayılar.
devamını gör...
155.
çarpım tablosu'ndan sonrasını pek öğrenemediğim için olmayan konudur..*
devamını gör...
156.
(bkz: dört işlem)
devamını gör...
157.
integral.
devamını gör...
158.
dört işlem problemleri
devamını gör...
159.
toplama çıkarma. (çarpma ve bölme yok.)
devamını gör...
160.
biraz saçma ama üniversite sınavından sonra bi süre daha mat2 çözmeye devam etmiştim.
sınavdan sonra sınav stresinden daha büyük bi stresini içine düşünce soru çözmek normal hissettiriyordu*.
sınavdan sonra sınav stresinden daha büyük bi stresini içine düşünce soru çözmek normal hissettiriyordu*.
devamını gör...