kitabını almayı zorunlu kılan akademisyen

(bkz: evet malım tuğba)

akademisyen olması bir nebze kabul edilebilir ama bunun lise öğretmeni versiyonu vardı bende. bir de bu bahsedilen öğretmenin çok dindar olduğunu iddia etmesi, en gelişmiş ülkelerin islam ülkeleri olduğunu savunması, kızların da günümüzde çok edepsiz olduğunu ve saçlarından çekilerek arada terbiye edilmeleri gerektiğini söylemeleri vardı. kısacası "dindar" olduğunu iddia eden bir riyakar, edepten bahseden bir edepsizdi. o yüzden para kazanmak için zorla kendi kitaplarını sattıran bütün öğretmenler saygıyı hak etmeyen insanlardır gözümde.

o üniversitenin üniversite değil medrese, akademisyenin de akademisyen değil müderris olduğunu gösterir. türkiye'deki üniversiteler ne yazık ki büyük ölçüde bu durumdadırlar.

tuğba mezun olabildi mi merak konusudur.

bir benim akademisyenim beceremedi bu boku herhalde millette ne güzel akademisyenler var, herifçioğluyla bir kitap çıkardık arkası gelmedi anasını satayım ikinci cilt için kıçımı yırtıyorum bir o kadar daha sayfa kitap yazdım, adamın götünde bile değil.

zottirik kitapları vardır. öğrencilerine bu kitapları zorla aldırıp, bu kitaplar üzerinden dersleri işler. bir de bir b.k başarmış gibi kasılır. sevimsiz bir tiptir. öğrencilerinin dışından övüp, içinden sövdüğü taşra zihniyetli akademisyendir.

ana kaynakların yanında kendi kitabını sadece tavsiye amaçlı söylerse gider alırım. yok ana kaynaklar olmadan direk kendi ürününü öne çıkarırsa,

non serviam.

tarih dersi hocası. kendi kitabını aldırdı ama içinde kendinin araştırıp da tarihe kattığı birşey göremedik. zaten dersinde de geçemedik

kitabı sadece kendi üniversitesinde dersine girdiği öğrencileri tarafından alınıyorsa değersizdir. ancak gönüllü faydalanma varsa o zaman bir akademik değerden söz edilebilir.

akademisyenin kitabı.. hmmm..

mesela 12 bölümlü kitabın her bir bölümünü sene başında öğrencilere dönem ödevi/projesi olarak verirsen, dönem içerisinde yapılan çalışmaları da hassasiyetle denetlersen:
1. öğrenciler seni çok ilgili vir akademisyen zanneder,
2. yapılan sunumlarla birlikte bir konuyu gerçekten iyi öğrenirler,
3. senin dersine bu kadar yoğunlaşmak zorunda kaldıkları için başka 1-2 dersin ortalamasını kurban verirler,
4. bir sene sonra bir kitabın olur,
5. bunu fark eden öğrencilerin arkandan anana söverler.
6. ama sen nasılsa bunu umursamazsın.iyice işin tüccarlığındaysan chapter’larla biraz oynayıp makale, sunum vesaire de çıkarırsın. yıl sonunda bunları akademiye kaydettirip, bir de yök teşvik bedelini de cebe indirirsin.

insan doktora tamamlayacak kadar bu işlerin içerisinde olduğunda görmediği hiç bir pislik kalmıyor.

bu arada, çalışması kullanılan öğrencilerden biri de değilim. dışarıdan bakan bir göz olarak bütün süreci baştan izleyebildim.