zaman tüneli

vampir köylünün oyun versiyonu. fikir olarak güzel olsa da oyunu bilmeyenlerle oynandığında b.ka sarıyor. kimse yorum yapmıyor. "where" yazanı sepetliyorlar impostor diye.

(bkz: yazma kabiliyetsiz)

kuşaktan kuşağa aktarılan bozuk zihniyetin sonucu maalesef onlar da bir önceki kuşaktan yani büyüklerinden böyle gördükleri için ve o çok önemsedikleri manevi değerleri içselleştirip kendini bu anlamda eğitemedikleri için sistemsel olarak böyle sağlıksız bir yapı ortaya çıkıyor.

tabiki istisnalar illaki vardır ve o istisnaların olduğu yerde böyle kıskançlık,hasetlik,sinsilik gibi insana ızdırap vermekten başka bir işe yaramayan duyguların olmadığını görüyoruz.

yaşça büyük insanlarla her zaman saygı çerçevesinde olmak gerekiyor ama bazılarının gerçek yüzlerini gördükçe o saygıya layık olmadığını da görüyoruz.

veritabanı yapıyorsak isim mi vermek lazım?
hiçbir şeyi amacı içinde kullanmayan insanlardır. video üretimi için tiktok var. fotoğraf paylaşımı için instagram. fikir beyanı için de sözlük.
2 kelimeyi bir araya getiremeyen yazarlar için de tivitır yani x mevcut aslında.

herkes arada boş yapabilir. fotoğrafını da atmak istiyorsa atsın.
ama hiçbir şey yazamayan tipleri ben de sevmiyorum açıkçası.

ah allahsızlar ah...
en sevdiğim yemeklerden biridir.
o ıslak ekmek, o tereyağı, cos cosss...

afiyettttt.

21:15 gibi yayında olacağız bilginize.

bir gelişme olursa güncellerim

fotoğraf paylaşan arkadaşlar, giriş, gelişme, sonuç bölümlerini kapsayan teferruatlı bir kompozisyon yazsın.

kısa sürmüştür.

ben bu murat ağırel ve timur soykan'ın gazeteciliğini inanılmaz beğeniyorum ya. bence bunlar gibi bir üçüncü yok. bazı eskiler vardır belki, eskiler diye bilmiyorumdur. isim vermeyeyim ama, bunlar dışında yok oymuş buymuş filan entelektüel olabilir ama gerçek gazeteci sadece bunlar. doğru nedensellik kurabilme, doğru yargıya varabilme ve bir olayı başka örneklerine bakıp değerlendirebilmek gibi bizim medyada olmayan yetenekleri var.

yanlış hatırlamıyorsam daha önce de bu oldu, yani kısa sürdü gözaltıları. belki bu işleri de iyi biliyorlardır ne bileyim. bana hep öyle bir vibe vermişlerdir.

aslında yazma kabiliyetleri olan yazarlardır, sadece fikirlerini belki görsel olarak ifade etmeyi daha uygun buluyorlardır.. sanırım gördüğünü anlayabilmek ayrı bir kabiliyet gerektiriyor.. resim foto bilmem ne koyanlar lüften resimlerin altına da açıklama yapın.. asd

alaaddin’in büyülü dildosu hesabımın şifresini hatırlayınca yapacağımdır. hepinizi teker teker yargılayacağım. *

(bkz: sözlüğü diyorum avucumun içi gibi bilirim)

nick verince sizi tanıyorlar sanıyonuz olm..

sözlük kuralları dahilinde istediklerini yapabilirler. çok kafaya takmayalım bence.

neden normal sözlük'te olduğunu anlamadığım yazarlar. adı üstünde burası sözlük kabiliyetsiz abla/abi. sadece fotoğraf atacaksanız, yallah instagram'a...

bazen benimdir.
allahım o kadar zırva şeyleri fikir diye ortaya saçıyorlar ki, delirmemek işten değil gerçekten. çok delirince yapabiliyorum istemeden.

kendime hakim olabildiğim ilk anda becerip de "hayır öyle değil o." diyip ortamdan kaçabildiysem böyle şeyler yaşanmayabiliyor.

yenisahra ile göztepe arasındaki otobüs durağı.

bir muzaffer izgü kitabıdır.

bilgi yayınevinin çocuk kitapları dizisinden çıkan bu kitap hacimsiz olsa da içinde çok fazla şey barındıran nefis bir çocuk kitabı. muzaffer izgü çocuk edebiyatı konusunda ülkenin en iyilerinden biri ve yazdığı kitapları yeniden okudukça anlıyorum ki çok uzun bir süre daha öyle kalacak.

bu kitabın içinde üç küçük öykü var. bir tanesi zaten kitaba ismini veren sınıfın öyküsü.

bu öyküde kahkaha atmanın bulaşıcı bir eylem olduğunu görüyoruz. herkes yaşamıştır bunu. tam ciddi ciddi fotoğraf çekileceği zaman grup içinden birisi kendini tutamaz ve kıkırdar. sonra bir diğeri takip eder onu. ve sonra mecburen diğerleri. bu kıkırdamalar birkaç saniye içinde ağız dolusu kahkahalara dönüşür. ve dünyanın en güzel fotoğrafı çıkar ortaya. tıpkı bu sınıfın fotoğrafı gibi.

diğer iki öykünün birinde sürekli kavga etmek isteyen bir çocuk ve köylerinde okulu olmayan çocukların okula gidişi anlatılır.

muzaffer izgü kitaplarının hepsi ilkokullarda ders olarak okutulabilecek kadar dolu dolu ve iyi yazılmıştır.

okuyun. okutun.