rehberde babayı kaydetme şekli
“babam” diye kayıtlı.
devamını gör...
bir yazar sizi takip etmeye başladı
“turuncu büyüteç elbet bir gün takip edilecektir. onu takip eden yazar ne güzel yazardır, o bildirim ne güzel bildirimdir!” sözüme mazhar olan bildirimdir.
devamını gör...
çitlembik
çocuklar için ufak tefek ve sevimli anlamını karşılayan, gerçekte de bir ağaç ve meyvesinin ismi.
devamını gör...
hoşlanılan yazarın başka bir yazara nickaltında yürümesi
şüphesiz sözlük aleminin en yakıcı ve yıkıcı realitelerinden biridir.
inşallah beynimde tümör falan vardır da yanlış görmüşümdür diye düşündürür.
inşallah beynimde tümör falan vardır da yanlış görmüşümdür diye düşündürür.
devamını gör...
ayakkabı seçiminin karakterin büyük bir göstergesi olması
bir gerçek. belki uzun süre ayakkabıcılık yaptığım içindir, ama kadın veya erkek, ayakkabılarına bakınca aşağı yukarı bir karakter iskeleti çıkarırım kendimce. ve bu çıkarımlarımda da pek yanılmışlığım yoktur.
rengi, dizaynı vesaireden öte, ayakkabının kalıbındaki kaliteyi algılayabilen ve ona göre seçim yapan kimseler klas insanlardır genelde.
ve tabii ki bu dahil tüm genellemeler yanlıştır.
rengi, dizaynı vesaireden öte, ayakkabının kalıbındaki kaliteyi algılayabilen ve ona göre seçim yapan kimseler klas insanlardır genelde.
ve tabii ki bu dahil tüm genellemeler yanlıştır.
devamını gör...
milli yalanlarımız
iyiyim.
devamını gör...
asch deneyi
(bkz: sürü psikolojisi) ni destekleyen yönde sosyal bir deney olup solomon asch tarafından yapılmıştır. deneye katılacak olan bir grup denek seçilir ve hepsi aynı odada bir masa etrafına yerleştirilir, kendilerine aşağıdaki resimde olan bir çift kart gösterilir.

soldaki kartta sadece bir çizgi, sağdaki kartta ise boyları farklı üç çizgi bulunmaktadır. amaç soldaki resimdeki çizgi ile aynı boyda olan çizgiyi sağdaki resimden söylemektir. her turun sonunda soldaki kart başka bir kart ile değişitirilir. ilk bir kaç tur herkes doğru boyu bulur ve söyler. sonra işler değişir. masadaki denekler soldaki karttaki çizginin boyunu sağdaki kartla eşleştirirken hep yanlış boydaki çizgi ile eşleştirirler. sıra masanın sonunda oturan deneğe geldiğinde diğerleri tarafından söylenen cevabın yanlış olduğundan emin olmasına rağmen grup içinde yanlış cevabı verecek tek kişi olmaktan çekinmiş ve kendisi de yanlış cevap vermiştir.
deneyi yapan asch, denekleri seçerken masanın en sonunda oturan öğrenci hariç, herpsini kendi asistanlarından seçmiştir, gruptaki tek yabancı kişi masanın en sonunda oturandır. kendi asistanları bariz şekilde hep aynı yanlış cevabı vermekte, en sonda olan ve hiçbir şeyden haberi olmayan denekte mecburen sürü psikolojisine uymaktadır.
deney toplamda 12 etap sürer . sonuçta yüzde 32 oranında son denek diğerlerinin yanlış cevabına tamamen katılmıştır, bu da neredeyse 1/3 orana denk gelmektedir.

soldaki kartta sadece bir çizgi, sağdaki kartta ise boyları farklı üç çizgi bulunmaktadır. amaç soldaki resimdeki çizgi ile aynı boyda olan çizgiyi sağdaki resimden söylemektir. her turun sonunda soldaki kart başka bir kart ile değişitirilir. ilk bir kaç tur herkes doğru boyu bulur ve söyler. sonra işler değişir. masadaki denekler soldaki karttaki çizginin boyunu sağdaki kartla eşleştirirken hep yanlış boydaki çizgi ile eşleştirirler. sıra masanın sonunda oturan deneğe geldiğinde diğerleri tarafından söylenen cevabın yanlış olduğundan emin olmasına rağmen grup içinde yanlış cevabı verecek tek kişi olmaktan çekinmiş ve kendisi de yanlış cevap vermiştir.
deneyi yapan asch, denekleri seçerken masanın en sonunda oturan öğrenci hariç, herpsini kendi asistanlarından seçmiştir, gruptaki tek yabancı kişi masanın en sonunda oturandır. kendi asistanları bariz şekilde hep aynı yanlış cevabı vermekte, en sonda olan ve hiçbir şeyden haberi olmayan denekte mecburen sürü psikolojisine uymaktadır.
deney toplamda 12 etap sürer . sonuçta yüzde 32 oranında son denek diğerlerinin yanlış cevabına tamamen katılmıştır, bu da neredeyse 1/3 orana denk gelmektedir.
devamını gör...
kalınlığı yüzünden göz korkutan kitaplar
mesnevi kesinlikle. deli gibi merak ediyorum, okumak istiyorum ama o nece uzun bir metindir üstat
devamını gör...
annelerin garip huyları
gereksiz iş üretme, sakin bir anda aniden ortaya çıkan meyve yememe azarı,devamlı zayıflık ile suçlama
devamını gör...
trigonometri
ayt matematik sınavında net olarak 3-4 tane çıkan ama en az 12-13 soruda bahsi geçen konudur.
devamını gör...
evernevergreen
hayatım boyunca duyduğum en güzel iltifatı kendisi için de söyleyeceğim: ‘tam bir cumhuriyet kadını’. cumhuriyet kadar aydınlık ve güzel bir insan.
hoş sohbetliği bir yana, yazarlığı da harika. kültürlü, farklı ve çeşitli konularda bilgi sahibi, okuyan ve kendisini de okutturan nadide yazarlardan.
hoş sohbetliği bir yana, yazarlığı da harika. kültürlü, farklı ve çeşitli konularda bilgi sahibi, okuyan ve kendisini de okutturan nadide yazarlardan.
devamını gör...
1000 numaralı normal sözlük yazarı
bu 1000'ciyi es geçsek mi diyeceğim olaydır. malumunuz, sanatçı burada küfür yasağını farklı bir şekilde delmeye uğraşmış.
devamını gör...
galiba kayboldum hissi
yolda olursa iyi illa tanıdık bir yol çıkar diyerek dümdüz devam ediyorum. ama bir binanın içinde kaybolmak hastane vs. en büyük fobilerimden olabilir.
devamını gör...
sözlüğe tanım girmeye utanmak
şimdi geliyo ''bu başlığı açarken utanmadın mı'' tayfa..
devamını gör...
şu an ne olsa mutlu olursun sorunsalı
çok eğleneceğim bir arkadaş grubuyla tatile çıkmak. evet bu.
devamını gör...
türk gençliğinin ümitsizliğinin sonuçları
bu sene kış bile heyecanlandırmadı beni, ben bitmişim sözlük.
devamını gör...
22 temmuz
bu bir film önerisi değildir.
2011 yılında norveç’te yaşanan ırkçı saldırı sonucu 77 kişi (çoğunluğu 17-18 yaşlarında) öldürülmüş. 242 kişi ise saldırıdan yaralı kurtulmuştu.
film yaşananları görgü tanıkları üzerinden aktarıyor. gerçek bir kesit.
filmi izledikten sonra insanın yazası bile gelmiyor. ırkçılık nedir? kafatasçılık nedir? faşizm nedir? sorularının karşılığıdır.
saldırıda ölenler neyin bedelini ödediler?
bazen, sözlük içerisinde de ırkçı söylemler görüyorum. şunu açıkca söyleyeyim;
benden uzak durun.
2011 yılında norveç’te yaşanan ırkçı saldırı sonucu 77 kişi (çoğunluğu 17-18 yaşlarında) öldürülmüş. 242 kişi ise saldırıdan yaralı kurtulmuştu.
film yaşananları görgü tanıkları üzerinden aktarıyor. gerçek bir kesit.
filmi izledikten sonra insanın yazası bile gelmiyor. ırkçılık nedir? kafatasçılık nedir? faşizm nedir? sorularının karşılığıdır.
saldırıda ölenler neyin bedelini ödediler?
bazen, sözlük içerisinde de ırkçı söylemler görüyorum. şunu açıkca söyleyeyim;
benden uzak durun.
devamını gör...


