bir mohammad reza kheradmandan ve mohammad lotfali kısa animasyon filmidir.

kadına ve erkeğe biçilen roller vardır ve bu roller neredeyse bütün toplumlarda ortak bir kabul görmüştür. genelde de bu rol dağılımı bir aile içinde sahip olunan unvan çerçevesinde vücut bulur.

elbette ki tartışılmayacak bir şekilde anne rolü en zorlusu, en meşakkatlisi, en yıpratıcısıdır ama baba figürüne biçilen rol de az buz bir şey değildir.

baba figürden toplumun beklentisi büyüktür. geleneksel bir anlayışla büyüyen toplumlarda herkes kendine biçilen rolü doğru bir şekilde yerine getirmelidir ki toplum tarafından ayıplanmasın, dışlanmasın. ve bu toplumların en büyük boş zaman aktivitesi başkalarının hayatlarını izleyip hoşlarına gitmeyen bir şey bulur bulmaz allah ne verdiyse eleştirmektir.

ancak her şeye olumsuz da bakmamak gerekir. baba figürü koruyan, kollayan, arka çıkan, destekleyendir. en azından öyle olmalıdır.

insanlar sahip oldukları bazı ikonik eşyalar ile bütünleşirler bazen. aile fertleri de bundan nasibini alır. koruyan kollayan baba figürü de elbette sizi zor zamanlarda kanatları arasına alacak bir eşya ile simgelenecektir.

1 dakika içinde size benim yukarıda uzun uzun yazdığım ve sizin okumaya üşendiğiniz her şeyi anlatan bir kısa film father.

father

sabah sabah jim'in tüm mahalleyi ayağa kaldırmasına neden olmuş hayvandır. köpek ve rakun kavgasını sona erdirmek konusunda yıllar içinde uzmanlaştım. her yıl bahar başında bir rakun terasa girer ve nasıl çıkacağını bilemez. jim ise rakunlara saldırmaması gerektiğini unutur, havlar, hayvanı köşeye sıkıştırır, cevabını alır ve bir daha bulaşmaz.
rakunlar normalde saldırgan hayvanlar değildir. saldırılmadığı sürece saldırmazlar. bizim jim bugün burnunun üstünü çizdirmiştir ancak bir noktada hak etmiştir. rakunu zarar görmeden terastan çıkarttık. yiyecek atarak, yolu gösterdiğimizde, mutlu bir şekilde yiyecekleri takip ederek terastan ayrıldı.
kuzey amerika'da yabani hayvanlar düzenli olarak kuduza karşı aşılandığından genelde kuduz riski taşımazlar. her yıl doğaya üzerine kuduz aşısı damlatılmış yemler atılır. böylece sincaplar, tilkiler, rakunlar, yarasalar vb. kuduza karşı korunur. montreal'de son kuduz vakası yaklaşık 15 yıl önce yarasa ısırması nedeniyledir.
rakunlar ellerini çok iyi kullanırlar. metal çöp tenekeleri dışındaki tüm çöp kurularını rahatça açarlar. montreal'de hemen hemen her arka sokakta en az bir rakın ailesi vardır. evlerde sundurmaların altına yuva yaparlar. yavru rakunlar çok sevimlidir. anne rakunlar biraz koruyucu olduğu için fazla yaklaşmamakta fayda vardır. yetişkin rakun ise çitin üstüne oturur ve size bakar. eğer yiyecek atarsanız hemen koşar yer ve bir sonraki için size bakar. şehirlerde yaşamaya ve insanlara alışkındırlar. insanlar saldırmadıkları sürece insanların varlığını tehdit olarak algılamazlar.
kuzey amerika'da insanlar doğayla birlikte yaşamaya alışkındır. rakun dışkısıyla kaz dışkısı, fare, sincap, karga, tilki, kaz vb. arasında fark yoktur. bu hayvanların hepsi sonuçta şehir yaşamının bir parçasıdır. çocuklara hayvanları sevmek, hayvanlarla yaşam ve el yıkama alışkanlığı öğretilir. çocuklarla doğayla barışık olurlar ve daha güçlü savunma sistemine sahip olurlar.
bu arada rakunlar aynı zamanda son derece uyumlu bahçe ve ev hayvanıdır.

verilen bir şey var tabi ki, korku. evet bize her şey korku, her şey tasa. gelecek korkusu, fikir belirtirsem bir şey olur mu korkusu, dışarıda tek başıma yürürken bir şey olur mu korkusu. baskının getirdiği korku öyle bir yer edinmiş ki omuzlarımızda adeta eziliyoruz altında, ama merak etmeyin doğruluyoruz, bunun da altından kalkarız. unutmayın ki sevgili atamın izinde olan türk gençliğine hiçbir şey olmaz.

çok itici bir insandır.

kör ediyor galiba ki önümüzü göremiyoruz.

10 ocak 2021 tarihli köşe yazısında boğaziçi üniversitesine rektör olarak atanan melih bulu'ya yapmış olduğu tavsiyelerdir.

--- alıntı ---

-halay çeken çocuklarla halay çek.
- “yuh yuh” uyarlamasını çok beğendiğini söyle.
-kapını çalıp şakalar komiklikler yapan öğrenciye gül.
- dışarıda dans eden öğrencilerle dans et.
-arkasını dönen hocalara, elini uzat.

--- alıntı ---

yani diyorki onlardan biri olmaya çalış. belki seni kabul ederler.

fakat ahmet hakan da çok iyi biliyorki ne yaparsa yapsın kabul etmeyecekler.

kaynak: bundle.app/Ux2JBNLL

aha bu ben işte

edebiyattaki ya da filmlerdeki kahraman öykülerinin geneli belirli bir yapıda inşa edilmiştir. sıklıkla kullanılan bu model kahramanın yolculuğu olarak adlandırılır. joseph campbell tarafından geliştirilmiştir. örneğin bu modeli harry potter üzerinden ele alalalım.

1.sıradan dünya: macera başlamadan önce kahramanın hayatına dair bilgiler yer alır.
"harry ona kötü davranan akrabalarının evinde yaşamakta olan tatlış bir çocuk"

2.maceraya çağrı: kahraman, serüvenine başlamasına neden olan bir şeyle karşı karşıya kalır ya da bir davet alır. bu, üstesinden gelmesi gereken bir sorun ya da meydan okuma olabilir.
"harry'e hogwards'tan mektup gelir."

3.çağrının reddi: kahraman, ilk başta korktuğu ya da konfor alanından çıkmak istemediği için macerayı reddeder.
"akrabaları mektupları ondan saklayarak harry'i engellemeye çalışırlar."

4.mentor ile tanışma: kahraman, ona tavsiyede bulunabilecek ve yolculuğunda ona yardımcı olabilecek bir rehberle karşılaşır.
"11. yaş gününde hagrid ile tanışır."

5.ilk eşiği geçiş: kahraman, sıradan dünyasını terk eder ve maceraya atılmak için ilk eşiği geçer.
"9 3/4 peronundan trenine biner"

6.müttefikler, düşmanlar: kahraman dostlar edinir, düşmanlarla yüz yüze gelir.
"ron ve hermonie gibi yakın arkadaşlar edinirken malfoy ve voldemort gibi düşmanları olur."

7.mağaranın derinliklerine yaklaşmak: kahraman, yeni dünyanın en tehlikeli yerine yaklaşmaktadır. bu, kahramanın baş düşmanının olduğu bir mağara olarak metaforize edilebilir.
"harry, ron ve hermonie voldemort ile karşılaşmak üzere hazırlıklarını yaparlar."

8.çile: bu aşama, kahramanın en dip yaptığı, ölümle burun buruna geldiği andır. film sahnelerinde karakterin öldüğü düşünülen bölümüdür. kahraman ölümün kıyısına gelme deneyimi yaşayıp yeniden ayağa kalkacaktır.
"harry, voldemort ile ilk defa ile karşı karşıya gelir."

9.ödül: ölümden kurtulduktan sonra, kahraman ödülünü kazanır veya amacına ulaşır.
"ölümden kurtulup okula geri dönerler. bu arada voldemort ile ilgili bir çok bilgiye ulaşmışlardır."

10.dönüş yolu: ödülüne kavuşan kahraman, hala yeni dünyanın sınırlarındadır ve sınavlar ve tehlikeler devam etmektedir. bu aşamada kahraman evine dönüş yoluna girer, ancak düşmanları peşine düşebilir.
"voldemort'u yenmek için büyüler öğrenip planlar kurarlar."

11.diriliş: kahraman, sıradan dünyasına dönmeden önce, çile aşamasındaki gibi ikinci kez ölümle yüzleşir. (metaforik) ardından yeniden dirilir. yani bu bölümde kahraman son sınavını vererek, öğrendiği her şeyi kullanması gereken son bir testle karşı karşıya kalır. bu düşüşten yeni bilgiler kazanarak ayrılır.
"harry voldemort ile karşılaşmasında bu defa başarılı olur."

12.iksirle dönüş: kahraman, sıradan dünyasına, olağanüstü dünyadan getirdiği bir iksir, bir hazine, bilgi, deneyim ya da hikayeyle dönmektedir. sıradan bir karakter olarak çıktığı bu yolculuğunu, bir kahraman olarak bitirmiştir.
"eve dönüş öncesi okulda kutlamalar olur ve dönem bittiğinde treniyle evine döner."

ya kuzum inan hiç beklemediğin anda oluyor, allah sana daha güzelini nasip etsin

çok uzun zaman sonra sevdiğim bir insana yalan söyledim. ve bu ortaya çıktı. şu an kalbim o kadar acıyor ki. sonsuza kadar uyuma isteği var içimde. nefret ettiğim bir şeyi sevdiğim bir insana nasıl yaptım ben?

ah "whis" ah. böyle bir yazar yok efendiler,yeni kayıt olduğum sözlük sınıfında yanına geçip oturduğum bana sıcacık bir hoş geldin diyen ilk yazardır ve ilkler özeldir. gerçekten bambaşka bir dünyadır kendisi. bayramın hangi günü olurdu diye sorarsanız kesinlikle ilk günü derdim. o kadar neşeli ve insanın içini kıpır kıpır yapan bir yapısı var. yaşadığınızı hissettirir sohbetiyle. gel derse gelmiyorum diyemezsiniz tam bir "şeytan tüyü" var. prenses olduğu kadar da savaşçıdır.

anime karakteri deseniz "erased airi" derdim size sürekli geleceği hatırlatır.gelecekten korkmanız için hiç bir sebep olmadığına ikna eder. karanlıkta kalsanız sizi elinizden tutar aydınlığa çıkarır. bir başkadır size kattığı yaşama sevinci. işte böyledir bizim "whis"


kısa ve net olmayı ilke edinmiştir. ölüme en yakın olduğunuz zaman zaten o sizi bulacaktır. gerekirse azrail ile mücadele edecektir fakat sizi yalnız bırakmayacaktır.tam bir özgürlük savaşçısıdır. umutsuzlara umut, korkaklara cesaret olmak için gelmiş gibidir. öylece köşeden izler ne olup bittiğini, eğer "whis" ortamdaysa bilin ki orada çözülmesi gereken bir durum vardır ve "whis" bunu çözecektir.

ilkler konuşuluyorken kendisi ilk nickaltı mesajımı atarak nickaltı kavramını öğreten yazardır.
"kafa sözlüğün kurulmadan önce de sözlükte olan yazarı." öncesinde vardın umarım sonrasında da hep olursun.
iyi ki tanımışım seni ,mor çiçeklerle süslenmiş begonya krallığının atarlı prensesi

+ çok küçük gösteriyorsun, kaç yaşındasın.
- 23.
+ aa inanmam 17-18 gibisin aynı.
- ....

o'ndan gelmeyen, belki de hiç gelmeyecek habere.

dostlarım günaydınnnnn.
bugün benim içi oldukca zor ve yorucu olacak. bana şans dileyen. gününüzün güzel geçmesi dileğiyle, keyifli sabahlar....

bu coğrafyaya fazla olduğunu düşündüğüm türk heavy metal grubu. ne yazık ki son parçaları beni büyük bir hayal kırıklığına uğrattı

-efendim ilkbahar? hayırdır?!
+rahat ol. yine ne salaklıklar yapıyorsun diye bakmaya geldim.

kendini tanı, kendini sev ve kendini asla bırakma!

bizi allah yarattıysa, allah'ı kim yarattı? allah kendi kendini de mi yarattı? *

1949 ankara doğumlu gazetecidir. milleyet gazetesinde köşe yazıları yazmaktadır. kendisiyle birkaç defa görüştüm. siyasi olarak aynı düşüncelere sahip değiliz yalnız yiğidi öldür hakkını yeme güzel insan kendisi.