261.
hangi din olursa olsun, insanların önce kendi dinini öğrenmesi.

amerika'da falan da var çünkü aynısı.
devamını gör...
262.
her sakal bırakanı din görevlisi ilan etmemek.
devamını gör...
263.
ilgili dinin gerçeklerini çok iyi bilmek ve din tüccarlığına prim vermemek... din tüccarlığı, insanların dinin tam bilmemesinden zirve yapıyor. ulu türkçü hüseyin nihal atsızın dediği gibi din tüccarı dinin gerçeğinden korkar. bir de sık sık dini eleştirmek.
din ayrı, ahlak ayrıdır. din insanı ahlaklı yapmaz, insanı ahlaklı yapan şey onun davranışlarıdır. dinsiz ahlağı, ahlaksız dine milyon kez tercih ederim.
okullarda çocuklara "dinler tarihi ve mitoloji" dersi konulsun; ibrahim atabey[gig tv], ilyas özkan, din ve mitoloji, burhi, uçaktaki ateist[ahmet balyemez], alamut'un kuzeyi, ozan taner, nurşen fidan, diamond tema, eren karakoç gibi ateist youtube kanalları izletilsin.
devamını gör...
264.
mümkün değil. dinlerin varoluş amacı bu; insanları belli bir düzende tutmak.
devamını gör...
265.
ahlak derken; zina, fayiz, alkol, kumar, içki, sınısız mülk edinme hırsı, lüks yaşamak, mazluma yardımdan kaçınmak, yandaşlık, ırkçılık işin içine giriyor mu " ben ahlaklıyım, ben üstünüm, atalarım üstündü" deme ile her şey oluyor mu?
sence modern hukuk sisteminde avukatın yeri nasıl? çok uygar değil mi? ama modern sistem halkın çoğunluğunu yoksul bıraktığı için, yoksul halklar, o rejimin karunları karşısında hak arayamazlar. çünkü, karunların avukatlar ordusu vardır.

önce eleştirdiğin kitabı bir usulünce oku. sonra kendinle kıyasla, bak bakalım " allah'ın ahlaki hudutları mı daha vicdani seninki mi?"

din istismarını engellemenin tek yolu ölümü ortadan kaldırmaktır. cariye beceren, sübyan çocuk nikahlayan, muhalifini öldüren din ancak ölümötesi hayat ve cennet vaddeder hayatta kalır.

din sayesinde bugün birçok insan hayatını kazanmaktadır. bel'am, fir'avn rejiminin 4. büyük taşıdır. mevcut rejimi tanrı'ya atfeder. evet.
devamını gör...
266.
laiklik dediğimiz şey tam olarak bunun için var.
devamını gör...
267.
ampülü kırmaktan geçer ama kırılmaz ampül yapmışlar.
devamını gör...
268.
çocuklara i... atabey mi izletilsin. puhahaha... akşamın dar vaktinde güldüm.
devamını gör...
269.
din yaşadığı sürece onu istismar edenler ve kandırabildikleri olacaktır.. örneğiin islam, hırıstiyanlık ve yahudiliğin bir ruhban kesimce istismar edilerek işlevlerini yitirdiği için kendisini anlamlandırır ve islamda ruhban sınıfı olmadığını söyler. yani kendi varlık nedenini ruhban sınıfın reddi tezi üstüne kurar.. (ama bunu söyleyen islam, alim ulema şeyh şıh halife mehdi imamsız bir islam yaratamadığı gibi, tam aksine bunları tanrısallaştırarak dinin ancak yaşanabileceğini belirtir. halife tanrının gölgesidir.)
kısaca istismar, dinin kendi bünyesinin ürettiği bir sonuçtur. din varsa istismar da vardır, bu kaçınılmazdır..
sorarlarsa "ama o gerçek islam değil ki" dersiniz. peki gerçeği hangisi nerede diye sorarlarsa da arapça aklınıza geleni söyler "manası derindir öyle herkes anlamaz" dersiniz..
devamını gör...
270.
ateist olmak.

ciddiyim. şaka yapmıyorum. dindar olunduğu sürece din istismarı devam edecektir. din istismarından kurtulmanın tek yolu dinden kurtulabilmektir.
devamını gör...
271.
çocuk 18 yaşını bitirip imza atma yetkinliğini elde edinceye kadar her tür din eğitimini (evde bile olsa) yasaklamak. tabi günde beş, bazen yedi kere, camilerden bangır bangır bağırıldığı bir ülkede (sakın o ezan demeyin, kalbinizi kırarım) bu imkansız.
devamını gör...
272.
inanmamak başka konu fakat insanları ya da ırkları kendinden aşağı görüp dillerini ve yaşayış biçimlerini aşağılamak başka şeyler. kavram karmaşalarında boğulanlar var. önlemek için ne yapılabilir. her şey söylenir ya da her kural konulsa diyelim yine sıkıntı çıkacaktır. özgürüm diyen ve ağzının varlığından haberdar olanlar her şeyi eleştirip onun kötü yanlarını gösterme çabasına girecektir.

bir şeyi unutuyoruz. bundan yüz yıl sonra bizim torunlarımız bizi tamamen unutacak ve bizi cahil olarak görecek bu düşüncelerimiz sebebiyle. tabii zaman ne gösterir bilemeyiz fakat ülke iyiye doğru giderse bu düşüncelerin ne kadar yanlış olduğunu hatta ne kadar bağnaz yapıda olduğunu anlatacaklar belki. kötüye de gidebilir o zaman da bağnaz bağnaza kavgalar olacak.

daha ilk okuldayken öğretmenimiz bize bir kitabı okuduğunuzda bilmediğiniz kelimeleri çıkarıp anlamlarını öğrenip kitabı mümkünse tekrar okumamızı söylemişti. sebebini sorduğumuzda ise beynimizin anlamadığı kelimeleri atladığını ve böyle olunca da hem okuduğumuzu tam olarak anlamamamıza sebep olacağını hem de bir yazıdan bir kaç kelimeyi çıkarıldığında anlamının ne kadar değiştiğini anlatmıştı. bu bir gerçektir. deneyerek kendinizde test edebilirsiniz. ben bir örnek verecek olursam. insan ölmedi üzere yaşıyor dersem. şu küçük cümleden her hangi bir kelimeyi çıkarıp ne anladığınızı düşünün. bunu her kelime için yapabilirsiniz. bu arada cümleler uzadıkça anlamlarda bam başkalaşır bilginiz olsun.
devamını gör...
273.
en tepedekinin ölmesini beklemek.
devamını gör...

bu başlığa tanım girmek için olabilirsiniz.

zaten üye iseniz giriş yapabilirsiniz.

"din istismarını önlemenin yolları" ile benzer başlıklar

normal sözlük'ü kullanarak 3. parti dahil tarayıcı çerezlerinin kullanımına izin vermektesiniz. Daha detaylı bilgi için çerez ve gizlilik politikamıza bakabilirsiniz.

online yazar listesini görmek için lütfen giriş yapın.
zaman tüneli köftehor rehberi portakal normal radyo kütüphane kulüpler renk modu online yazarlar puan tablosu yönetim kadrosu istatistikler iletişim