temel yaşam becerileri

dünya sağlık örgütü, yaşam becerilerinin öğretilmesi gerekliliğini maddeler halinde sunmuştur. bu gereklilikler; sağlıklı çocuk ve ergen gelişiminin desteklenmesi, çocuk ve ergen ölümünü, hastalıkların bazı temel nedenlerinin önlenmesi, çocuk ve ergenlerin sosyalleşmelerinin desteklenmesi, gençleri değişen sosyal şartlara hazırlamasıdır. yaşam becerilerinin amacı; bireyi gerçek yaşamda karşılaştığı isteklerle, engellerle ve zorluklarla sağlıklı ve etkin bir şekilde baş etmesini sağlamak, bireyin fiziksel ve psikolojik sağlığını korumak ve fiziksel ve psikolojik sağlığını riske atan etmenleri engellemek ve aile, okul, sosyal ve iş alanlarında şimdiki ve gelecekte başarılı olmasını sağlamaktır. genel olarak yaşam becerileri, kişinin bilişsel, duygusal, kişiler arası ve sosyal yeteneklerini geliştirmek amaçlanır. yaşam becerileri ile çocuk veya ergen bireylerde genel olarak amaçlanan alanlar ve beceriler şöyledir; öz yönetim: öfke ve stres yönetimi, zaman yönetimi, başa çıkma becerileri, kontrol becerileri vb. becerilerini kapsar. sosyal farkındalık: empati, aktif dinleme, birey ve grubu tanıma ve değerlendirmeyi kapsar. kişiler arası ilişkiler: müzakere etme, çatışma yönetimi, akran baskısına direnme, ilişki kurma ve sürdürme, motivasyon vb. becerilerini kapsar. sorumluluk ve karar verme: bilgi toplama, eleştirel düşünme, davranışların sonuçlarının değerlendirilmesi vb. becerilerini kapsar.