“yürüyemezsem dans ederim.”

yönetiminin içinden geçilmediği kalmamış gibi
son yıllarda pilot olarak seçilen ve eğitim verilen insanlarda eğitim ve genel kültür seviyesi yerlerdedir….
“bir kurum nasıl kalitesizleştirilir”adlı çalışmalarda örnek olarak gösterilebilir.

normal sözlük bünyesinde kurulan fakat ne yazık ki bazı bireysel discord grupları ile karıştırılan kulüplerdir.

dilerseniz bazı arkadaşlarda oluşan yanlış algıya kendimce bir açıklık getireyim. sözlük bünyesinde kurulan kulüplerde herhangi bir yazar hakkında dedikodu, kötü söz söyleme, arkadan konuşma vb. yapılamaz. yasaktır ve görüldüğü an mesajlar başkanlar tarafından silinip ilgili üye uyarılır hatta kulüpten atılabilir. henüz böyle bir şey başımıza gelmedi. evet bir ara bir yazar arkadaşın isteği ile gıybet kulübü kurulmuş olsa dahi yine aynı kişinin isteği ile kulüp kapatıldı.

aynı şekilde linçletme gibi bir girişimde de bulunulamaz. bu olay bir ara sözlükte olay olmuştu lakin ilgili discord grubunun normal sözlük kulüpleri ile hiçbir ilgisi ve bağlantısı yoktu. bunun altını çizmek isterim. her kulübün iki eş başkanı olduğundan böyle şeyler itina ile kontrol edilmekte.

kulüpler sözlükten bağımsız düşünülemez. örneğin normal sözlük kitap edebiyat kulübü'nde toplantısı gerçekleştirilen kitapların sözlükte tanımı girilmekte, tüm kulüplerin etkinlikleri sözlükte duyurulmakta. zaten kulüp üyeleri sözlüğümüzün yazarlarından oluşuyor. yani bir satranç turnuvasına katıldığınızda sözlük yazarları ile katılmış oluyorsunuz. sanat-bilim, sağlıklı yaşam, müzik, felsefe, moda, dizi-film hakkında konuştuğunuz konular, yapılan toplantılar, oynadığınız oyunlar vb. sözlük yazarlarıyla gerçekleşiyor. bunu tanımlarınızla sözlüğe taşımak da size kalıyor*.

o günü unutturur ama yaşattığı kırgınlığı da, yaşatanı da unutturmaz. sabaha ölü gibi uyandırır, günü zehir eder. zamanla geçer lakin bir daha o gece yaşanan hiçbir şey unutulmaz.

yaşadım tabii, başka nereden bileceğim allasen? *

beyoğlu, istanbul, türkiye
8 mart 2021

yazık

marksizmden yaptığı alıntılar ve çağdaş islam ile bu düşüncelerinin sentezi sonucu iran islam devriminin baş düşünürlerinden olduğu söylenir. islam'ın özüne dönüş ile ilgili tezleri vardır. islam'ın sosyolojik bir okumasını yapmıştır eserlerinde.

kendisine ait dua ile bitirelim;

ey allahım!
alimlerimize mes'uliyet,
halkımıza ilim,
dindarlarımıza din,
mü'minlerimize aydınlık,
aydınlarımıza iman,
tutucularımıza kavrayış,
kavramışlarımıza tutuculuk,
kadınlarımıza bilinç,
erkeklerimize onur,
yaşlılarımıza bilgi,
gençlerimize asalet,
öğretmenlerimize inanç,
öğrencilerimize de inanç,
uyuyanlarımıza uyanıklık,
uyanıklarımıza irade,
muhafazakarlarımıza hareket,
suskunlarımıza feryad,
yazarlarımıza güvenirlik,
sanatçılarımıza dert,
şairlerimize şuur,
araştırmacılarımıza hedef,
tebliğ edicilerimize gerçek,
kıskançlarımıza şifa,
bencillerimize insaf,
sevenlerimize edeb,
mezheblerimize vahdet,
halkımıza kendini bilme,
tüm milletimize,
samimiyet
himmet, özveri,
kurtuluşa yaraşırlık
ve izzet bağışla.

anlık tepkimedir o. kendimden biliyorum. mutluluk başka bi duygu durumu. uzun sürebilen.

hani kalıplaşmış bir söz vardır ya; kelimelerin kifayetsiz kalması. işte onun vücut bulmuş halidir. onun gibisi bir daha gelmez eminim.
hayatı anlatır.
bir şarkısında "sevincede kederede doğumada ölümede çiçekler yolluyoruz." diyerek her şeyi ne kadar sıradanlaştırdığımızdan bahseder.
diğer şarkısında gülhane parkında bir ceviz ağacıdır.
bir başkasında öyle bir "hayatta hiçbir şeyim az olmadı senin kadar, hiçbir şeyi istemedim seni istediğim kadar." der ki giden gittiğine utanır mı bilmem ama...
"bugün sen çok gençsin yavrum." diyerek ümidinizi tüketmeyin der.
namus belasında verdiği dersler vardır birde.
son olarak daha doğrusu daha nicelerinin arasından son olarak değineceğim deniz üstü köpürürdür.
"benim de şu cihandan gidişim hey canım rinananay rina rinanay
memleket sevdasından, hey canım hey" der ve tercüman olur hislerimize.

dost

bir gece habersiz bize gel
merdivenler gıcırdamasın
öyle yorgunum ki hiç sorma
sen halimden anlarsın
sabahlara kadar oturup konuşalım
kimse duymasın
mavi bir gökyüzümüz olsun kanatlarımız
dokunarak uçalım.

insanlardan buz gibi soğudum,
işte yalnız sen varsın
öyle halsizim ki hiç sorma
anlarsın.

cahit külebi

+nasılsınız efendim?
-bu bir sır.

en iyi bildiği dil çomarcaydı. ana dili gibi bilirdi rahmetli.

bir yazarı sevmiyorsan neden kitaplarını okuyasın ki?

darende - gökpınar gölü

/yağmur yağar akasyalar ıslanır
bulutlar uçuşur gecelerin
ben yağmura deli buluta deli
bir büyük oyun yaşamak dediğin
beni ya sevmeli ya öldürmeli/

(bkz: gülten akın)

bilmem kime gücendinnn
hadi gel anlat banaaa
değişmem gülüşünü
tüm dünya benim olsa da

bu müthüşlü şarkıyı seçen hafıza teşekkürler.

19. yüzyılın en etkili ve en meşhur edebiyatçısıdır, yaşadığı dönem avrupada sınıf ayrımlarının en çok dikkat çektiği ve artık yıkılma seslerinin geldiği dönemdir. insanlar onlara üstünlük taslanmasına binlerce yıl sonra ses çıkartmaya başlamıştır.

(bkz: karl marx) (bkz: tolstoy) (bkz: dostoyevski) örneğin karl marx'ın yaşadığı toplum; sınıf mücadeleleri içinde boğulurken marx'ın yazdığı manifesto uzun yıllar sonrasında kendi memleketinden binlerce kilometre uzakta kabul görmüş ve uygulanmıştır. (bkz: ssbc)

victor hugo; kilise baskısından ve batı dünyasındaki sınıf ayrımlarından bıkmış olacak ki islama merak salmış, araştırmış ve islamda baskı altındaki bir sınıf görememesi, hatta fakirliğin erdem sayılması ve budizmdeki gibi hayata müdahaleden uzak olmamaları, bu dinin ifrat ve tefritten uzak olduğunu anlamasını sağlamış. zaten islamın iyi yaşandığı dönemlerde yöneticiler hep fakirlik içinde yaşamış ve halkı el üstünde tutmuşlardır, müslümanların dine karşı bu kadar muhabbet duymasının sebebide budur. hristiyanlıkta alt sınıf içten içe din adamlarından nefret ederken, müslümanlıkta dinini en çok seven alt sınıftır.

victor hugo bu samimiyeti görmüş,
hatta islam peygamberi hz. muhammed* hakkında şiir dahi yazmıştır, fakat anladığım kadarıyla tarihçi gözüyle olaylara bakmış ve müslüman olmamıştır.

(bkz: victor hugo'nun hz muhammed hakkında şiir yazmış olması)

çalıntı her yerde her şekilde en iyi tanımı ile hırsızlık olan bir kelime, her ne olursa olsun savunulmaz, 3-5 fav için yapılamaz.

çalıntı tanım yazmanın yanında çalıntı olduğunu bile bile favlamak, "ay ne güzel yazmışsın" diye yalamalık yapmak da aynı rengin lacivertidir.

en büyük sorun bence eğitim.