feyk yani. (bkz: feyk ulan feyk)

affet beni urfa. 1 yıl yaşadım, çok sevdim ilk fırsatta seni görmeye geleceğim.

fazla zorlamayalım, 80 ihtilalinde lisede idim.

şimdi beni yerime yatırın, ilaçlarımı verin, köhn köhnnn öhhhhöööö!

çok kalın bir kitap bitirmesi çok zor oldu. edebi yönü çok kuvvetli hafiften bir tolstoy havası var. içindeki özlü sözler dostoyevski‘yi hatırlattı bana onun tarzında çünkü. ve son olarak herkesi mutlu edemezsiniz çünkü pizza değilsiniz diyerek tanımımı sonlandırıyorum.

aslında yetişiyor ama 100 yıl sonra farkında olacağız dediğim başlıktır.

sokrates bugün olsaydı twitterdan linç falan yiyordu.

(edebiyatta) bir söz sanatı. bir duygu ve düşünceyi daha etkileyici kılmak için vazgeçiyormuş gibi yapıp daha sonra tam tersi pekiştirecek sözler söyler şair.

eski şiirlerde genelde "galat ettim'*-galat işledim" şeklinde kalıp kelimeler kullanılır.

"gördü geçen bu kızıl bulutu gözleriniz
demek bunların hepsi doğru! cevap veriniz
yok. hayır söylemeyin acısını bu yasın
zavallı kulaklarım iki defa duymasın"

hala en gereksiz akraba mıdır? :( bir hala olarak çok üzüldüm bunu duyduğuma. benim teyzem yok, bir tane halam var. halam köyde yaşadığı için çok görüşemiyoruz haliyle pek bir yakınlığımız yok ama ben kendi yeğenime tüm gün baktığımı, oyunlar oynattığımı hatırladıkça ağlayasım geliyor. yeğenimin teyzesi olmadığını hatırlayınca da biraz mutlu oluyorum çünkü en çok ben sevicem onu!! en çok ben!!

hahahahahahahahah!

up.

şiii sessiz olun. hazır yokken kraliyet armasını üçer beşer toplayalım. nasılsa geri döndüğünde hiçbirimizi yar olmayacak. aldığım ilk karaliyet armasını sayesinde, 2. likten 1. olarak aldım. çokk kırgınım kendisine. şaka bir yana da, sabah farkettim uzaklaştığını ve çok üzüldüm. şu an sözlüğün en çok karma puanına sahip olan yazarı ve emeği çok fazla ayrıca sıcak kanlı ve arkadaş canlısı biri. en kısa sürede geri gelmesini bekliyoruz yoksa elden gidiyor 1. lik heee!!!

genelde tırcı dayılarımızın uzun kırmızı olacak şekilde tükettiği,tadı neredeyse leş olan ama öğrencilik yıllarında ucuz olduğu için sevilen sigara.

edit: bu bi arkadaşın ukdesi idi ama adını bulamadım,kendisinden özür diliyorum

bakın bu dramdır.
buradan



ayrıca kaçak bey der ki; siz ne 40'ı 50'sinden bahsediyorsunuz, sadece bingöl'den 150 kişi var bu yolla gelen..
ayrıca her gün et yiyebildiğini eklemiş.
ne olmuş, bizde de patates var!

o değil de her türlü manipülasyonu, saptırmayı, dolandırmayı her kesimden insana öğrettikleri için bravo gerçekten.

daha çok itfaiye erlerinde gördüğümüz, zehirli gaz ve dumanlardan korunmak için kullanılan bir maske çeşidi.

ocak devrimi adı altında sözlüğe eklenen birbirinden güzel ama oldukça pahalı yeniliklerin bulunan açıklarıdır.
ben kendi bulduklarımla başlamak istiyorum.
-renkli mahlas özelliği yerine online listesinden ismin üzerine tıklayabilirsiniz. böylelikle isminizi turuncuya boyayabilirsiniz.
-istediğiniz rozetin ekran görüntüsünü alıp profil fotoğrafına uygun şekilde kırparak ve profil fotoğrafı olarak ekleyebilirsiniz. rozetin yeri değişmiş olabilir ama işe yarar.
-takipçileri görmek 1000 karma puan ve 1000 tanım yapmakla da mümkün diye biliyorum. bu yol denenebilir.
-hakkınızda yazmak istediklerinizi de kapak fotoğrafı şeklinde arkaya yazdık mı, bir karma puan bile harcamadan her türlü özelliğini kullanabilir oluyoruz.
(bkz: işte bu kadar kolay)

bir espri olarak da kullanılan birleşik fiil. çok gıcık olmak anlamında. ben de kullanıyordum sanırım. önceden.

hayatına kanser hastalığı girmiş biri için bu kullanım dünya üzerinde yokmuş, hiç var olmamışçasına buharlaşıyor. bu kelime ve ardına eklenen tüm fiilimsiler sadece, sadece gerçek anlamı ile var oluyor. bu kullanıma rast geldiğinizde ilk etapta cümleyi algılayamıyorsunuz. sonra aaa evet böyle bir şey de vardı diyorsunuz...

umarım ömrünüz boyunca sadece espri anlamı ile kullanırsınız.

geçmişte yaşanan olayları, zaman-mekan belirterek, neden-sonuç ilişkisi içerisinde, belgelere dayanarak, nesnel olarak ele alan sosyal bilimdir.

ne kadar da kuru ve sıkıcı bir tanımlamadır bu! tarih sıkıcı mıdır?

tarih lunapark hız treni gibidir. parkuru en büyük heyecanları barındırır. ancak bazen öyle tarihçiler anlatır, öyle kitaplardan okunur ki, tren emekleme hızıyla gider. parkur ne kadar takla, yan yatma ile dolu olursa olsun, hız yoksa o trene kimse binmek istemez.

demek istediğim tarih değil ama bazen tarihçi sıkıcıdır.

genel tarihin konusu insan, onun eylemleri ve onu etkileyen doğa olaylarıdır. bu doğa olayları kısmı genellikle tarihçi tarafından ihmal edilir.

mesela orta asya türk tarihi anlatılırken kimse himalaya orojenizi'nin hala yükseliyor olmasından ve türk tarihini yazanın aslında bu yükseliş olduğundan bahsetmez. bu yükselişe neden olanın -bir ihtimal- yutakan körfezine düşüp tüm dinazor nesliyle birliktelik pek çok canlı türünü de yok eden meteor çarpması olduğunu söylemez. kuru kuru anlatılır, kurak asya'nın yaşam üzerine etkisi. lise de falan bu bile yapılmaz, doğrudan devlet isimleri kurucuları ve çin prenseslerin bu devletleri yıktığı anlatılır. bize hiçbir anlam ifade etmeyen çince isimler falan da girer devreye, sonra da derler ezberle...

bir de ne işe yarar allah aşkına tarih bilmek? bu da hiç öğretilmez. mustafa kemal'in şu sözü hep örnek verilir;

"geçmişini bilmeyen toplum geleceğine yön bla bla..."

evet doğru söylüyor ulu atatürk ama burada bireye bir fayda yok. toplumun tarih bilmesinin faydası bu. işte milli birliği sağlar, toplumu bir arada tutar, ortak kültüre hizmet eder... hepsi ama hepsi toplumsal fayda. ben tarih bileyim, ayrık bilmezse çöp oldu gitti benim bilgimin topluma faydası da.

tarih bilgisi bireye pratikte neredeyse hiçbir şey kazandırmaz. en azından doğrudan bir maddi gelir elde edilmez. kazanç potansiyeli bakımından sezar'ın donunun rengini bilmenin faydası, yatalak hastaya sürgü çekmeyi bilmenin faydasından azdır.

tarih bilgisi entelektüel bilgidir. o nedir yenilir içilir mi derseniz, o da insanla sığır arasındaki farktır.

sığır da yer içer ürer, insanda. bunları yapmak sığır için bize nispetle oldukça kolaydır. doğada otunun çayırının peşinde göç eder, besi hayvanı ise onu bile yapmaz her şey önüne gelir.

dediğim gibi insan için durum biraz daha zordur. tarım devriminden sonra karmaşık sosyal yapılar ortaya çıkarmıştır. sanayi devriminden sonra karmaşık sosyal yapılar içiçe geçip içinden çıkılmaz, başı sonu belli olmayan yapılara dönüşmüştür.

oldukça sığ bir bakış açısıyla, insan ekmek ve barınak ihtiyacını karşılamak ve karşıladığı ihtiyaçların devamlılığı sağlayacak güvenceler elde etmek için çalışır, didinir. ne kadar karmaşık sistemler içinde olursa olsun, ihtiyaçların bu ilk basamağı için yaptığı mücadele sığırdan o kadar da farklı değildir.

karnı tok sırtı pek olan insan fazlasını aramaya başlar. tarih işte bu noktada işine yarar. tek entelektüel bilgi tarih değildir elbette ama tüm bilginin içinde olandır. çünkü insan ile ilgili her şey tarihin konusu içerisindedir.

fizik bilgisi mi edineceksiniz? arşimet'i bilmeniz gerekir, newton'u bilmeniz gerekir, einstein'ı bilmeniz gerekir. bakacağız yer tarih. felsefe mi öğrenmek istiyorsunuz, felsefe tarihinden başlamak zorundasınız. veterinerlik ile de alakası var mı? elbette var. ekonomiyi anlamak için yine tarihi gelişimine bakmanız lazım ki bilin bakalım nereye bakacaksınız?

her şey ama her şey tarihle ilişkilidir. bu nedenle insan tarih öğrendiği zaman her şey ile ilgili kısmı de olsa bilgi sahibi oluyor.

he çok da umrunuzda değil mi sığırdan farklı olmak? tarih bilmeseniz de aç kalmazsınız ama besi sığırı gibi bir noktada gırtlaklanırsınız. bıçağın nereden geldiğini bile göremeden.

şöyle bir açıklama daha var, tarih bilgisi ortamlarda en kolay satılır bilgidir. şekliniz olur tarih bilirseniz. saygı kazanır, sözünüzü dinletirsiniz.

toplumsal faydası, daha doğrusu yokluğunda yaşanması muhtemel durum hakkında da iki kelam edeyim.

tarih bilgisinin toplumda popüler olması toplumu yükseltir, toplumla birlikte birey de yükselir. en azından dün başına gelenle bugün arasında bağ kurar, daha doğru politik tercihler yapar.

topsuz tüfeksiz, füzesiz ve biyolojik silahsız savaşın ilk ve en önemli cephesi de tarih bilgisidir.

bu sebeple okullarda saçma sapan tarih öğretilir. yetmez, bu dandik müfredatın da aslında yalan olduğunu, ki aslında yalan değil saçma sapandır sadece, söyleyen "derin tarihçiler" ile sağdan soldan vuran satılık kalemler ve kullanışlı aptallar sayesinde tarih bilinci yok edilir. akıl darmadağın edilince insanların beyin korteksi sandviç salamı inceliğine getirilir. böylelikle hisleri ile yön bulmaya çalışan insan yanlış yolları tek doğru yol kabul eder.

ağaların ve dolaylı olarak ingiliz çıkarlarının hizmetkârı sait'i hem islamcıların hem de etnik milliyetçi hareketin kendilerinden sanmasının da başka açıklaması yoktur.

bir diğer yöntem de tarih bilgisini ithal etmesini sağlamaktır. insana kim olduğunu söyleyen hafızasıdır. toplumun hafızası da tarihidir.

harici diske yüklenebilir olsa, hafızanızı başkasına, çıkar çatışması yaşamanız muhtemel ayrığa emanet eder misiniz? ne demek istediğimi anladığınızı varsaymak istiyorum.

okuduğunuz için teşekkür ederim.

(bkz: köylü yazardan ironiler)

bir maddenin başka bir madde içinde gözle görülemeyecek kadar küçük tanecikler halinde dağılarak, homojen karışım oluşturması olayına çözünme, elde edilen karışıma ise çözelti denir. birçok katı, sıvı ve gaz maddeler suda çözünürler. çay, deniz suyu, kola, mürekkepli su, alkollü su vb. çözeltiye örnek olarak gösterilebilir.

beni 4 yerimden bıçaklasan hayatımı bu kadar batıramazdın.

her insanın hayat süresi içinde gerçekten mutlu olduğu zamanları gösteren etikette yazan fiyat.