moderasyonun mesajlarımızı okuma ihtimali
bunun gibi bir durum oldu bu dediğim başlıktır.
devamını gör...
depremde şiddet ve büyüklük farkı
sürekli birbirine karıştırılan iki kavram arasındaki fark.
peşin peşin şunu yazarak başlayayım yazıya: "xyz şehrinde 5.4 şiddetinde deprem oldu." cümlesi kesinlikle yanlış.
doğru söyleniş ise şu: "xyz şehrinde 5.4 büyüklüğünde deprem oldu."
nedenini şimdi açıklayacağım.
***
depremin büyüklüğü ya da magnitüdü, depremde ortaya çıkan enerji ile ilgili bir kavram. sismograf ile ölçtüğümüz ve ondalıklı sayılarla ifade ettiğimiz şey de işte bu büyüklük. yani gölcük depreminden bahsederken kullandığımız 7.5 kavramı, onun büyüklüğüydü.
büyüklüğün bilimsel tanımı "sismogram üzerindeki deprem dalgalarının genliğinin logaritması" şeklinde yapılır.
***
şiddet kavramı, depremin verdiği fiziksel hasarla ilgili. bu hasar ondalıklı sayılarla değil, roma rakamları ile ifade edilir. yani örneğin "deprem x şiddetindeydi" şeklinde bir cümle ile ifade edebilirsiniz bu durumu. burada x, bilinmeyen anlamındaki değil, roma rakamlarında 10 sayısına karşılık gelen x'tir.
şiddetin bilimsel bir tanımı yok. tamamen görsel etkiler üzerine yapılmış bir tanımlama.
***
eğer bu ikisini yine de karıştırıyorsanız size tavsiyem, şiddet kelimesini tamamen unutmanız. kandilli rasathanesi'nin sitesine baktığınızda gördüğünüz değerler, depremin büyüklüğüyle ilgili. şiddete ilişkin bir bilgi yok burada.
***
buradan gerisi biraz daha detaya giriyor. merakı olmayanları uyarayım, okumak istemeyebilirler.
büyüklük ve şiddet arasındaki ilişkiye bakalım biraz.
- büyüklüğü 1.0 ve 3.0 arasındaki depremlerin şiddeti ı ve bunlar pek hissedilmez. gün içerisinde yüzlercesi gerçekleşir.
- büyüklüğü 3.0 ve 3.9 arasındaki depremlerin şiddeti;
ıı ise daha çok üst katlarda yaşayanlar tarafından hissedilirler.
ııı ise araçlar sarsılabilir.
- büyüklüğü 4.0 ve 4.9 arasındaki depremlerin şiddeti;
ıv ise hemen hemen tüm binalarda hissedilir. eşyalarda titreşim ve duvarlarda çatırdama oluşabilir.
v ise hemen hemen herkes tarafından hissedilir. dengede olmayan eşyalar, cam eşyalar düşüp kırılabilir.
- büyüklüğü 5.0 ve 5.9 arasındaki depremlerin şiddeti;
vı ise herkes tarafından hissedilir. ağır mobilyalar kayar.
vıı ise özensiz yapılan binalarda baca yıkılması gibi hasarlara neden olur.
- büyüklüğü 6.0 ve 6.9 arasındaki depremlerin şiddeti;
vııı ise ağır mobilyalar devrilir. bacalar, kolonlar yıkılır. özensiz binalarda ağır hasar oluşur.
ıx ise normal yapıdaki binalarda bile ağır hasar oluşur. binalar temelinden kayar.
- büyüklüğü 7.0 ve üzerindeki depremlerin şiddeti;
x ise demiryolları bükülür, birçok bina yıkılır.
xı ise taş binalar haricindeki çoğu bina ve köprüler yıkılır.
xıı ise tüm binalar yıkılır. cisimler havaya fırlar. yeryüzünün şekli değişir.
peşin peşin şunu yazarak başlayayım yazıya: "xyz şehrinde 5.4 şiddetinde deprem oldu." cümlesi kesinlikle yanlış.
doğru söyleniş ise şu: "xyz şehrinde 5.4 büyüklüğünde deprem oldu."
nedenini şimdi açıklayacağım.
***
depremin büyüklüğü ya da magnitüdü, depremde ortaya çıkan enerji ile ilgili bir kavram. sismograf ile ölçtüğümüz ve ondalıklı sayılarla ifade ettiğimiz şey de işte bu büyüklük. yani gölcük depreminden bahsederken kullandığımız 7.5 kavramı, onun büyüklüğüydü.
büyüklüğün bilimsel tanımı "sismogram üzerindeki deprem dalgalarının genliğinin logaritması" şeklinde yapılır.
***
şiddet kavramı, depremin verdiği fiziksel hasarla ilgili. bu hasar ondalıklı sayılarla değil, roma rakamları ile ifade edilir. yani örneğin "deprem x şiddetindeydi" şeklinde bir cümle ile ifade edebilirsiniz bu durumu. burada x, bilinmeyen anlamındaki değil, roma rakamlarında 10 sayısına karşılık gelen x'tir.
şiddetin bilimsel bir tanımı yok. tamamen görsel etkiler üzerine yapılmış bir tanımlama.
***
eğer bu ikisini yine de karıştırıyorsanız size tavsiyem, şiddet kelimesini tamamen unutmanız. kandilli rasathanesi'nin sitesine baktığınızda gördüğünüz değerler, depremin büyüklüğüyle ilgili. şiddete ilişkin bir bilgi yok burada.
***
buradan gerisi biraz daha detaya giriyor. merakı olmayanları uyarayım, okumak istemeyebilirler.
büyüklük ve şiddet arasındaki ilişkiye bakalım biraz.
- büyüklüğü 1.0 ve 3.0 arasındaki depremlerin şiddeti ı ve bunlar pek hissedilmez. gün içerisinde yüzlercesi gerçekleşir.
- büyüklüğü 3.0 ve 3.9 arasındaki depremlerin şiddeti;
ıı ise daha çok üst katlarda yaşayanlar tarafından hissedilirler.
ııı ise araçlar sarsılabilir.
- büyüklüğü 4.0 ve 4.9 arasındaki depremlerin şiddeti;
ıv ise hemen hemen tüm binalarda hissedilir. eşyalarda titreşim ve duvarlarda çatırdama oluşabilir.
v ise hemen hemen herkes tarafından hissedilir. dengede olmayan eşyalar, cam eşyalar düşüp kırılabilir.
- büyüklüğü 5.0 ve 5.9 arasındaki depremlerin şiddeti;
vı ise herkes tarafından hissedilir. ağır mobilyalar kayar.
vıı ise özensiz yapılan binalarda baca yıkılması gibi hasarlara neden olur.
- büyüklüğü 6.0 ve 6.9 arasındaki depremlerin şiddeti;
vııı ise ağır mobilyalar devrilir. bacalar, kolonlar yıkılır. özensiz binalarda ağır hasar oluşur.
ıx ise normal yapıdaki binalarda bile ağır hasar oluşur. binalar temelinden kayar.
- büyüklüğü 7.0 ve üzerindeki depremlerin şiddeti;
x ise demiryolları bükülür, birçok bina yıkılır.
xı ise taş binalar haricindeki çoğu bina ve köprüler yıkılır.
xıı ise tüm binalar yıkılır. cisimler havaya fırlar. yeryüzünün şekli değişir.
devamını gör...
the hu
moğol folk metal grubu. kendileri tarzlarını hunnu rock olarak tanımlıyorlar, haklılar da.
yuve yuve yu
wolf totem
şunu şöyle bırakayım - extended version
gerisini siz keşfedin.
yuve yuve yu
wolf totem
şunu şöyle bırakayım - extended version
gerisini siz keşfedin.
devamını gör...
en sevilmeyen insan tipi
ben şu konuda şöyle iyiyim, böyle mükemmelim, aslında bunda çok iyiyimdir bıdı bıdı diye ötmesine karşın herhangi bir icraatına dünya gözüyle tanık olma şerefine erişemediğimiz maldan hallice tiplerdir.
ha bir de bunların kardeşi var; böyle süt dökmüş kedi kıvamında takılıp "aslında ben sinirlenince çok feci şeyler olur, çok pis patlarım, tersim çok pistir." elemanı... e tersini de gördük hani tatlım. en ufak vakada götüm götüm kaçtın kancık gibi?
lan yoksa tersim pistir derken kıçını dönüp kaçtığından bahsediyordu da ben mi yanlış anladım? swh
ha bir de bunların kardeşi var; böyle süt dökmüş kedi kıvamında takılıp "aslında ben sinirlenince çok feci şeyler olur, çok pis patlarım, tersim çok pistir." elemanı... e tersini de gördük hani tatlım. en ufak vakada götüm götüm kaçtın kancık gibi?
lan yoksa tersim pistir derken kıçını dönüp kaçtığından bahsediyordu da ben mi yanlış anladım? swh
devamını gör...
35 yaşında koca koca bireylerin saklambaç oynaması sorunsalı
ruh hic yaş almaz derler ve yine o içindeki çocuğu öldürmeyen güzel insanlara selam olsun. çocukla çocuk, yaşlıyla yaşlı, gamlı ile gamlı olan güzel yürekli insanlardır. böyle insanlar görünce insanın yüzünde istemsiz bir gülümseme oluverir. bundan dolayı yazarın sorunsal dediği kısma anlam veremedim.üzmeyin böyle insanları, şayet çok kırılgan olabiliyorlar.
devamını gör...
şirinler
"şirinler" çizgi filminin ingilizcesi. bir iddiaya göre, bu çizgi film sosyalist felsefeyi yaymak için yapılmıştır. köyde paranın olmayışı ama herkesin işini iyi yapması, yapılan her şeyin karşılıksız kamu yararına olarak yapılması buna kanıt olarak gösterilmektedir. iddiaya göre smurf'ün açılımı da : socialist men under red flag.
devamını gör...
ateist kaplumbağa
kafa sözlüğün olmazsa olmazlarındandır. tanımlarını seve seve okuduğum kafa sözlük yazarıdır. tecrübeleri ve bilgilerini bizlerin önüne sermekten çekinmez. binbir emekle uğraşıp faydalanacağımız tanımlar girer. ilerleyen zamanda daha da çok tanım girmesi dileğiyle.*
kafa sözlük online satranç turnuvası hakkında kafa sözlük haber ajansına yazdığı tanımları için kendisine çokça teşekkür ediyorum. hem güldürüp hem destek olmuştu.
turnuva zamanı ben insanlarla cebelleşirken bana moral verişini asla unutmam. güzel kalpli bir insan. çokça teşekkür ediyorum. önce saygılar sonra sevgiler efenim. iyi ki varsınız.*
bu şarkı da benden size gelsin.*
kafa sözlük online satranç turnuvası hakkında kafa sözlük haber ajansına yazdığı tanımları için kendisine çokça teşekkür ediyorum. hem güldürüp hem destek olmuştu.
turnuva zamanı ben insanlarla cebelleşirken bana moral verişini asla unutmam. güzel kalpli bir insan. çokça teşekkür ediyorum. önce saygılar sonra sevgiler efenim. iyi ki varsınız.*
bu şarkı da benden size gelsin.*
devamını gör...
içinde doktor geçen şarkılar
erol köse-dr.erol bey.
devamını gör...
bir kelime ile içini dökmek
tükendim..
devamını gör...
haydi gel içelim
yüksek sadakat'in bir şarkısı.
sözleri:
"bugün çok yorulmuşsan
her yerde arayıp yine de bulamamışsan
o seni unutmuş, sen unutamamışsan
kalbinin kuşu uçmuş, sen tutamamışsan
haydi gel
haydi gel içelim
derdini al da gel
haydi gel içelim
bu evrende bir tozsun
tarih seni unutsun
haydi gel içelim
topla da gel
haydi gel içelim
hepsini al da gel
haydi gel içelim
mazi kalbinde yaraysa
unut artık ne varsa
haydi gel içelim"
sözleri:
"bugün çok yorulmuşsan
her yerde arayıp yine de bulamamışsan
o seni unutmuş, sen unutamamışsan
kalbinin kuşu uçmuş, sen tutamamışsan
haydi gel
haydi gel içelim
derdini al da gel
haydi gel içelim
bu evrende bir tozsun
tarih seni unutsun
haydi gel içelim
topla da gel
haydi gel içelim
hepsini al da gel
haydi gel içelim
mazi kalbinde yaraysa
unut artık ne varsa
haydi gel içelim"
devamını gör...
abla terörü
küçük ablam beni döverdi. ben de ağlardım. ağlayıp annemler duymasın diye sırtına alır ambulanscılık oynardık. gözlüğümü kavga ederken yüzümün üstüne yastık bastırıp kırmıştı. popoma iğne vurmuşlardı ve o da bilerek iğne yataklarıma vururdu. büyük ablam ona laf derdi ben de gülerdim ve dayak yerdim. halbuki benim suçum yoktu. geçen yıl resmen sıkıştırdı beni, elimi kolumu arkadan kilitledi hiçbir şey yapamıyorum. ben de aldım bunu bir yapıştırdım duvara.şok oldu yavrum. canını acıttım ama benim savunamam da öyleydi. sonra yine gülüştük, anlaştık. güzel kalbini hissettiğim için ve onu bildiğim için iyi ki bizimle.
devamını gör...
serkan yılmaz'ın yılkı tayına uyguladığı şiddet
aşağıdaki videodan görülebilecek olan, kendisini hiçbir şekilde savunamayacak bir canlıya yapılan şiddettir.
serkan yılmaz'dan bunu görmek şok etti.
www.instagram.com/p/CJKJG8a...
şuradan twitterda yaptığı açıklamaya gidilebilir.
sert vurmadım, çekim yapıyorduk kadraja almaya çalıştım demiş.
serkan yılmaz'dan bunu görmek şok etti.
www.instagram.com/p/CJKJG8a...
şuradan twitterda yaptığı açıklamaya gidilebilir.
sert vurmadım, çekim yapıyorduk kadraja almaya çalıştım demiş.
devamını gör...
ceket giyince terleten tişört giyince üşüten havalar
türkiye'de yok olmaya yüz tutmuş ilkbahar ve sonbahar mevsimlerinden kaynaklanan bir durumdur bu. ceket alsan terden sırılsıklam olursun, sonra bir rüzgar eser ve bu sefer de hasta eder. genellikle birkaç hafta veya 1 ay süren bu havalar insanı kanser etmeye yeter de artar bile.
devamını gör...
ped fiyatlarının yüksek olması
devamını gör...
bartu bölükbaşı
daha önce başlığı açılmadığına şaşırdığım, belki de hepimizin gözünden kaçan türkiyenin büyük cevherlerinden.
bilgi tanımı :
bartu bölükbaşı, 28 yaşında türk, çizer, yazar.
türk mitolojisi ve eski türk tarihine kafayı fena halde takmış, henüz 28 yaşında olmasına karşın bilgi seviyesi derya deniz olan bir şahsiyet. bartuyu diğer tarih anlatıcılarından ayıran en önemli özelliği, çizerlik, çizgi roman ve illüstrasyon alanına çok hakim olması, hakim olmakla kalmayıp bu konudaki yeteneklerini tarihi bilgisi ile harmanlayıp, betimlemelerini inanılmaz illüstratif görseller ile desteklemesidir.
( ilüstrasyon ve çizimleri eklenecektir).
kendisi "gesar" isimli bir türk mistik evreni oluşturup bunlar hakkında 3 adet kitap çıkartmıştır ve bu eseri kendisinin ünlenmesinde en önemli mihenk taşı olmuştur.
kendisinin en önemli projesi türk milleti için, daha önce yapılmamış olan büyüklükte ve çapta bir türk mitoloji atlası hazırlamaktadır.
mitoloji ( özellikle eski türk mitolojisi ) konularına meraklıysanız youtube üzerinden kendisinin canlı yayınlarını ve konuk olduğu kanalları takip edebilirsiniz.
edit: ayrıca kesin olmayan bir dipnot: kendisinin alper çağların "göktürk" serisine çizerlik alanında destek verdiği söylenmektedir. alper çağlarında da nasıl detaylara ve kaliteye önem veren bir insan olduğunu düşününce ortaya çıkabilecek işlerin kalitesi, ve çıtası insanı gerçekten heyecanlandırıyor. onun için ayrıca (bkz: alper çağlar) (bkz: göktürk üçlemesi)
bilgi tanımı :
bartu bölükbaşı, 28 yaşında türk, çizer, yazar.
türk mitolojisi ve eski türk tarihine kafayı fena halde takmış, henüz 28 yaşında olmasına karşın bilgi seviyesi derya deniz olan bir şahsiyet. bartuyu diğer tarih anlatıcılarından ayıran en önemli özelliği, çizerlik, çizgi roman ve illüstrasyon alanına çok hakim olması, hakim olmakla kalmayıp bu konudaki yeteneklerini tarihi bilgisi ile harmanlayıp, betimlemelerini inanılmaz illüstratif görseller ile desteklemesidir.
( ilüstrasyon ve çizimleri eklenecektir).
kendisi "gesar" isimli bir türk mistik evreni oluşturup bunlar hakkında 3 adet kitap çıkartmıştır ve bu eseri kendisinin ünlenmesinde en önemli mihenk taşı olmuştur.
kendisinin en önemli projesi türk milleti için, daha önce yapılmamış olan büyüklükte ve çapta bir türk mitoloji atlası hazırlamaktadır.
mitoloji ( özellikle eski türk mitolojisi ) konularına meraklıysanız youtube üzerinden kendisinin canlı yayınlarını ve konuk olduğu kanalları takip edebilirsiniz.
edit: ayrıca kesin olmayan bir dipnot: kendisinin alper çağların "göktürk" serisine çizerlik alanında destek verdiği söylenmektedir. alper çağlarında da nasıl detaylara ve kaliteye önem veren bir insan olduğunu düşününce ortaya çıkabilecek işlerin kalitesi, ve çıtası insanı gerçekten heyecanlandırıyor. onun için ayrıca (bkz: alper çağlar) (bkz: göktürk üçlemesi)
devamını gör...
misafirliğe gidildiğinde başkasının giydiği terliğin verilmesi
eğer ayağınızda çorap varsa sıkıntı olmayan bir durumdur.
çıplak ayakla başkasının terliğini giymem ama, giymenizi de tavsiye etmem.
çıplak ayakla başkasının terliğini giymem ama, giymenizi de tavsiye etmem.
devamını gör...
kısa şiirler
birbirimizle dost olamadık
ama yine de birlikte olduk.
birbirimizin kollarındayken bile
yıldızlar kadar uzaktık.
şimdi yolda karşılaşsak
bir hiç için dövüşebiliriz.
birbirimizle dost olamadık
birbirimizin kollarındayken bile.
bertolt brecht
ama yine de birlikte olduk.
birbirimizin kollarındayken bile
yıldızlar kadar uzaktık.
şimdi yolda karşılaşsak
bir hiç için dövüşebiliriz.
birbirimizle dost olamadık
birbirimizin kollarındayken bile.
bertolt brecht
devamını gör...
sevgiliye nude atayım derken enişteye atmak
eniştenin cebinden doblonun anahtarını düşürmesine sebep olacaktır.
devamını gör...
kemalist eğitim sistemi
böyle bir şey yoktur. atatürkçülük, atatürk'ün ilkelerinin peşinden gitmek demektir. bu ilkeleri benimsemek ve böylece cumhuriyeti korumak demektedir. atatürkçü bir eğitim sistemi yoktur. atatürk'ün ilkelerinden güç alan "çağa adapte olabilen" bir eğitim sistemi vardır. aradaki farkı anlamayanlar, "kemalist eğitim sistemi şöyle böyle re re rö" derler. bugün, özellikle de laiklik ilkesi sayesinde öğrenciler karma eğitim görebiliyor. bugün, özellikle de inkılapçılık ilkesi sayesinde çağdaş (uygulanabildiğince) bir eğitim sistemi var. bugün, özellikle de cumhuriyetçilik sayesinde birileri bizim padişahımız değil ve biz de onların kulu değiliz. tabii sapla samanı ayıramayan insanlar her yerde bir şeyleri tersten anlamaya meyillidirler. sistemin kendisini direkt eleştiremezler de, sistemi uygulayanlar ya da yanlış anlayanlar üzerinden sistemi karalamaya çalışırlar. onlara, ulu önder atatürk'ün şu sözünü hatırlatmak isterim:
milli eğitim´in gayesi yalnız hükümete memur yetiştirmek değil, daha çok memlekete ahlâklı, karakterli, cumhuriyetçi, inkılâpçı, olumlu, atılgan, başladığı işleri başarabilecek kabiliyette, dürüst, düşünceli, iradeli, hayatta rastlayacağı engelleri aşmaya kudretli, karakter sahibi genç yetiştirmektir. bunun için de öğretim programları ve sistemleri ona göre düzenlenmelidir.
eğer bu gün atatürk'ün ilkelerinden uzaklaşmamış bir eğitim sistemi olsaydı, o zaman ne liyakat sorunu olurdu ne de ekonomik çıkmazlar yaşanırdı.
milli eğitim´in gayesi yalnız hükümete memur yetiştirmek değil, daha çok memlekete ahlâklı, karakterli, cumhuriyetçi, inkılâpçı, olumlu, atılgan, başladığı işleri başarabilecek kabiliyette, dürüst, düşünceli, iradeli, hayatta rastlayacağı engelleri aşmaya kudretli, karakter sahibi genç yetiştirmektir. bunun için de öğretim programları ve sistemleri ona göre düzenlenmelidir.
eğer bu gün atatürk'ün ilkelerinden uzaklaşmamış bir eğitim sistemi olsaydı, o zaman ne liyakat sorunu olurdu ne de ekonomik çıkmazlar yaşanırdı.
devamını gör...
