normal sözlük’te tanımlarını sevdiğiniz yazarlar
kahve sevmiyorum. (pardon fake hesabıma geçmeyi unutmuşum)
devamını gör...
gyorgy lukacs
filozof ve kuramcıdır. ernst bloch ile estetik üzerine uzun yıllar tartışmışlardır.
devamını gör...
mide volvulusu
karın ağrısı, öğürme fakat kusamama, nazogastrik tüpün ilerletilirken kırılması triadıyla karakterize tablodur.
bu triada özel isim olarak borchardt triadı adı verilir.
bu triada özel isim olarak borchardt triadı adı verilir.
devamını gör...
ingilizce atasözü
ingilizce: he said the pumpkin, put it on the plate, eat it in the morning! "
türkçe: laf söyledi bal kabağı, koy tabağa, ye sabaha!"
türkçe: laf söyledi bal kabağı, koy tabağa, ye sabaha!"
devamını gör...
corona salgını geçtiğinde yapılacak ilk şey
müze müze gezmek. kadıköy eminönü vapuruna sabah binip vapurdan akşam inmek. eve asla girmemek. gezmek gezmek gezmek.
devamını gör...
büyük çiçekli manolya
taksonomi adı ile magnolia grandiflora
20-30 metre boya ulaşabilen, konik tepeli ve her dem yeşildir. koyu yeşil kalın orta büyüklükte ayaya sahip yaprakları vardır. en belirgin özelliği adına yansımıştır. kocaman gösterişli çiçekleri vardır. sanki o iri çiçekler ağaca yerleştirilmiş gibi durur. etkileyici güzelliktedir.
20-30 metre boya ulaşabilen, konik tepeli ve her dem yeşildir. koyu yeşil kalın orta büyüklükte ayaya sahip yaprakları vardır. en belirgin özelliği adına yansımıştır. kocaman gösterişli çiçekleri vardır. sanki o iri çiçekler ağaca yerleştirilmiş gibi durur. etkileyici güzelliktedir.
devamını gör...
aşk bir baharat olsaydı ne olurdu sorunsalı
tarçın olurdu. tatlı gibi kokuyor ama aslında acıdır. hiç aşık olmamış kişiler ağızlarına bir kaşık tarçın atarak deneyim kazanabilir.
devamını gör...
çenesiz balık
şu balığı ifade eden terim;

çene ve diş yapısına sahip değildirler. (varmış efendim, vikipedi öyle diyor.)
edit: meraklısına.

çene ve diş yapısına sahip değildirler. (varmış efendim, vikipedi öyle diyor.)
edit: meraklısına.
devamını gör...
deli kızın türküsü
“sana büyük caddelerin birinde rastlasam
elimi uzatsam tutsam götürsem
gözlerine baksam gözlerine konuşmasak
anlasan
elimi uzatsam tutamasam
olanca sevgimi yalnızlığımı
düşünsem hayır düşünmesem
senin hiç haberin olmasa
senin hiç haberin olmaz ki
başlar biter kendi kendine o türkü
yağmur yağar akasyalar ıslanır
bulutlar uçuşur geceleyin
ben yağmura deli buluta deli
bir büyük oyun yaşamak dediğin
beni ya sevmeli ya öldürmeli
yitirmeli büyük yolların birinde ne varsa
böcekler gibi başlamalı yeniden
bu allahsız bu yağmur işlemez karanlıkta
yan garipliğine yürek yan
gitti giden.”
gülten akın şiiri.
devamını gör...
normal sözlük yazarlarının en sevdiği hayvan
papağan*
devamını gör...
kekik çayı
aynı zamanda adet söktürücü özelliği bulunan çaydır. kaynar suda bir tatlı kaşığı kadar kekiği demlemeniz yeterdir bu çayı hazırlamak için, tadı biraz serttir ama rahatlatıcı etkisi için içmeye değer.
devamını gör...
psikanalitik gelişim kuramı
sigmund freud'un psikoanalitik gelişim kuramına göre, kişinin geçmiş yani çocukluk zamanındaki ailesiyle yaşadıkları çok önemlidir. freud, ilk 6 yılın, kişiliğin gelişiminde önemli bir yeri olduğunu vurgulamıştır.
freud'un kuramına göre psikoseksüel gelişim 5 aşamadır:
-oral stage (oral dönem) : bebeklik (0-1.5 yaş) dönemini kapsar. bu dönemde haz kaynağı ağızdadır ve emme ile gerçekleşir. bebeğin sütten çok erken ya da geç ayrılması, oral dönemde saplantıya neden olabilir. bu saplantı da yetişkinlikte sigara içme, aşırı yemek yeme, aşırı sakız çiğneme gibi davranışlara neden olabilir.
-anal stage (anal dönem) : 1/2 ila 3 yaşlarını kapsar. bu dönem, anüse odaklanmaktadır. çocuğun tuvalet eğitimi çok önemlidir. çok baskıcı ya da çok ilgili ebeveynler, çocuklarının yetişkinlik dönemlerinde cimri, inatçı, çekingen, vurdumduymaz gibi davranışlar sergilemesine neden olabilir.
-phallic stage (fallik dönem) : 3 ila 6 yaş arasını kapsar. bu dönemde çocuklar cinsel organlarına odaklanıp cinsel farklılıkları fark eder. çocuğun keşfi önemlidir. ebeveynlerine bu konuda sorular sorarlar. azarlayıp baskıcı olmak çocukta suçluluk duygusu uyandırır ve cinselliğe karşı olumsuz tutumun en büyük nedenlerindendir.
-latency stage (latent- gizli dönem) : önceki dönemlerde cinsel dürtünün ağızda, anüste ve cinsel organlarda olduğunu söylemiştik. bu dönemde cinsel dürtü gizlidir. 6 yaş ile ergenlik çağını kapsar. çocuklar bu dönemde oyun oynamaya, sosyal becerilerini geliştirmeye ve derslerinde başarılı olmaya odaklanmıştır. bu yaş grubunun öğretmeninin gözüne girmeye çalışma gibi davranışları vardır. ayrıca, bu dönemde çocuklar aynı cinsiyetten arkadaşlarla oynama eğilimindedir.
-genital stage (genital dönem) : ergenlik ile yetişkinliği kapsar ve son dönemdir. bu dönemde aile dışındaki kişiye karşı cinsel haz duyulur fakat üreme amaçlı değildir. ilk dört dönemi sağlıklı geçiren bireyler, genital dönemi de sağlıklı bir şekilde geçirir.
freud'un kuramına göre psikoseksüel gelişim 5 aşamadır:
-oral stage (oral dönem) : bebeklik (0-1.5 yaş) dönemini kapsar. bu dönemde haz kaynağı ağızdadır ve emme ile gerçekleşir. bebeğin sütten çok erken ya da geç ayrılması, oral dönemde saplantıya neden olabilir. bu saplantı da yetişkinlikte sigara içme, aşırı yemek yeme, aşırı sakız çiğneme gibi davranışlara neden olabilir.
-anal stage (anal dönem) : 1/2 ila 3 yaşlarını kapsar. bu dönem, anüse odaklanmaktadır. çocuğun tuvalet eğitimi çok önemlidir. çok baskıcı ya da çok ilgili ebeveynler, çocuklarının yetişkinlik dönemlerinde cimri, inatçı, çekingen, vurdumduymaz gibi davranışlar sergilemesine neden olabilir.
-phallic stage (fallik dönem) : 3 ila 6 yaş arasını kapsar. bu dönemde çocuklar cinsel organlarına odaklanıp cinsel farklılıkları fark eder. çocuğun keşfi önemlidir. ebeveynlerine bu konuda sorular sorarlar. azarlayıp baskıcı olmak çocukta suçluluk duygusu uyandırır ve cinselliğe karşı olumsuz tutumun en büyük nedenlerindendir.
-latency stage (latent- gizli dönem) : önceki dönemlerde cinsel dürtünün ağızda, anüste ve cinsel organlarda olduğunu söylemiştik. bu dönemde cinsel dürtü gizlidir. 6 yaş ile ergenlik çağını kapsar. çocuklar bu dönemde oyun oynamaya, sosyal becerilerini geliştirmeye ve derslerinde başarılı olmaya odaklanmıştır. bu yaş grubunun öğretmeninin gözüne girmeye çalışma gibi davranışları vardır. ayrıca, bu dönemde çocuklar aynı cinsiyetten arkadaşlarla oynama eğilimindedir.
-genital stage (genital dönem) : ergenlik ile yetişkinliği kapsar ve son dönemdir. bu dönemde aile dışındaki kişiye karşı cinsel haz duyulur fakat üreme amaçlı değildir. ilk dört dönemi sağlıklı geçiren bireyler, genital dönemi de sağlıklı bir şekilde geçirir.
devamını gör...
müslüman olup gelişen ülke
yoktur maalesef.
türkiye cumhuriyeti tüm eksilerine rağmen, bütün coğrafyaya ve dünyaya bu konuda örnek teşkil edecek bir rol model olma yolunda ilerlerken , gelinen noktada bu misyondan oldukça uzaklaşıldığı apaçık ortada .
şimdi birileri gelip her zaman olduğu gibi ' bunun dinle alakası yok , insan merkezli bir sorun bu ' diyecektir .ya da ben bunu yazdıktan sonra demekten vazgeçecek, ama kafasında bir yerde bu düşünceyi taşımaya devam edecektir .
o zaman da şu sonuca varılır, özellikle müslüman toplumlarda müslümanlık son derece kötü, çağ dışı biçimde yaşanıyor. yani geldik insan faktörüne yine .
peki bu insan , olması gerektiği gibi yaşamadığı 'din ' olgusunu neden hic dilinden veya şeklen üzerinden düşürmez, neden sürekli bu olguyu ön plana çıkarma ihtiyacı hisseder ?
birşeyleri saklamak , gizlemek için mi ,
ya da aidiyet duygusunu yaşadığı tek ve büyük topluluk bu minvalde buluştuğu için mi ,
sebebi her ne olursa olsun,
din ile yatıp, din ile kalkmak dindar olmak, gerçekten inanmak iman etmek değildir.
kutsal kitabının ilk kelimesinin ' oku ' olduğu bir zümrenin, buna kulak asmayıp, uygarlaşma medenileşme yolunda hiçbir çaba göstermeyip,
sosyal medyada , basında, buradaki gibi sözlüklerde, sokakta , çarşıda pazarda 'din' temalı konuları öne çıkarma girişiminin abesle iştigal etmekten öte hic bir kıymeti harbiyesi yoktur .
bu durum, okumayıp, sorgulamayıp, sadece biat kültürüne kendini teslim etmiş olan müslüman toplumların geri kalmışlığı gerçeğini değiştirmeyecek, bu yol bu şekilde izlendikçe de, bundan en büyük zararı yine din görmeye devam edecektir .
edit: haa önceden, çok eskiden böyle değildik, sonradan bozulduk diyenler daha büyük bir yanılgının içine düşüyorlar.
o zaman da ben , 1500 yıldır dinini öğrenemeyen toplumlar derim , iş daha da vahim hale gelir .
bu kadar zaman geçmiş ne zaman doğru gerçek dini öğrenip yaşayacaksın, veya bunu iyi yaşadığını iddia ettiğin dönemlere ne oldu, neden sahip çıkmadın derim.
onun için çok gerilere gitmek bizi bu konuda kurtarmadığı gibi daha büyük sorumluluklara sokar degerli yazar arkadaşlarım.
türkiye cumhuriyeti tüm eksilerine rağmen, bütün coğrafyaya ve dünyaya bu konuda örnek teşkil edecek bir rol model olma yolunda ilerlerken , gelinen noktada bu misyondan oldukça uzaklaşıldığı apaçık ortada .
şimdi birileri gelip her zaman olduğu gibi ' bunun dinle alakası yok , insan merkezli bir sorun bu ' diyecektir .ya da ben bunu yazdıktan sonra demekten vazgeçecek, ama kafasında bir yerde bu düşünceyi taşımaya devam edecektir .
o zaman da şu sonuca varılır, özellikle müslüman toplumlarda müslümanlık son derece kötü, çağ dışı biçimde yaşanıyor. yani geldik insan faktörüne yine .
peki bu insan , olması gerektiği gibi yaşamadığı 'din ' olgusunu neden hic dilinden veya şeklen üzerinden düşürmez, neden sürekli bu olguyu ön plana çıkarma ihtiyacı hisseder ?
birşeyleri saklamak , gizlemek için mi ,
ya da aidiyet duygusunu yaşadığı tek ve büyük topluluk bu minvalde buluştuğu için mi ,
sebebi her ne olursa olsun,
din ile yatıp, din ile kalkmak dindar olmak, gerçekten inanmak iman etmek değildir.
kutsal kitabının ilk kelimesinin ' oku ' olduğu bir zümrenin, buna kulak asmayıp, uygarlaşma medenileşme yolunda hiçbir çaba göstermeyip,
sosyal medyada , basında, buradaki gibi sözlüklerde, sokakta , çarşıda pazarda 'din' temalı konuları öne çıkarma girişiminin abesle iştigal etmekten öte hic bir kıymeti harbiyesi yoktur .
bu durum, okumayıp, sorgulamayıp, sadece biat kültürüne kendini teslim etmiş olan müslüman toplumların geri kalmışlığı gerçeğini değiştirmeyecek, bu yol bu şekilde izlendikçe de, bundan en büyük zararı yine din görmeye devam edecektir .
edit: haa önceden, çok eskiden böyle değildik, sonradan bozulduk diyenler daha büyük bir yanılgının içine düşüyorlar.
o zaman da ben , 1500 yıldır dinini öğrenemeyen toplumlar derim , iş daha da vahim hale gelir .
bu kadar zaman geçmiş ne zaman doğru gerçek dini öğrenip yaşayacaksın, veya bunu iyi yaşadığını iddia ettiğin dönemlere ne oldu, neden sahip çıkmadın derim.
onun için çok gerilere gitmek bizi bu konuda kurtarmadığı gibi daha büyük sorumluluklara sokar degerli yazar arkadaşlarım.
devamını gör...
efsane kitapların ilk cümleleri
babamın beni unutulmuş kitaplar mezarlığı’na ilk götürüşü hiç aklımdan çıkmaz.
(bkz: rüzgarın gölgesi)
(bkz: rüzgarın gölgesi)
devamını gör...
diyelim ki o bunu okuyor
(bkz: ne ekersen onu biçersin)
devamını gör...
artık takipçileri görebilmek
sanırım aktifleştirmeyeceğim, sözlüğün yeni butonlarından olan birini anlatan başlık.
dün gece saatlerinde üzerinize afiyet 39 takipçim vardı. hatta kendimce geyiğini yapmıştım "sen tek sayılı sayılara mahkumsun son feci mars" diye. ancak beni kaale alıp takip eden minnoş yazar tanelerimden biri -muhtemelen kim olduğunu bilmediğim için takip etmemişim- gücenmiş ve takipten çıkmış. üzüntüm bir kişi eksilmiş olmak değil, bir kişinin gücenmesine sebebiyet vermiş olmaktır bu arada, yanlış anlaşılmasın.
böyle şeylere sebebiyet verilmemesi için aktif edilmemelidir.
buraya kadar okuduysanız, tebrik ediyorum. *
dün gece saatlerinde üzerinize afiyet 39 takipçim vardı. hatta kendimce geyiğini yapmıştım "sen tek sayılı sayılara mahkumsun son feci mars" diye. ancak beni kaale alıp takip eden minnoş yazar tanelerimden biri -muhtemelen kim olduğunu bilmediğim için takip etmemişim- gücenmiş ve takipten çıkmış. üzüntüm bir kişi eksilmiş olmak değil, bir kişinin gücenmesine sebebiyet vermiş olmaktır bu arada, yanlış anlaşılmasın.
böyle şeylere sebebiyet verilmemesi için aktif edilmemelidir.
buraya kadar okuduysanız, tebrik ediyorum. *
devamını gör...
depresyon belirtileri
dsm 5' e göre ( diagnostic statictical manual) (amerikan psikiyatri birliğinin kullandığı sınıflama)
aşağıdaki belirtilerden en az 5 tanesi 2 hafta süreyle mevcut olmalı;
1-çökkün duygudurum
2-normal etkinliklere karşı belirgin bir biçimde
azalmış ilgi, zevk alamama
3-anlamlı derecede kilo kaybı ya da kilo alımı
4-insomnia veya hipersomnia
5-psikomotor retardasyon veya ajitasyon
6-yorgunluk, bitkinlik, enerji kaybı
7-değersizlik veya suçluluk duyguları
8-düşüncelerini belli bir konu üzerine
yoğunlaştıramama veya kararsızlık
9-ölüm düşünceleri, intihar girişimi ya da planları.
aşağıdaki belirtilerden en az 5 tanesi 2 hafta süreyle mevcut olmalı;
1-çökkün duygudurum
2-normal etkinliklere karşı belirgin bir biçimde
azalmış ilgi, zevk alamama
3-anlamlı derecede kilo kaybı ya da kilo alımı
4-insomnia veya hipersomnia
5-psikomotor retardasyon veya ajitasyon
6-yorgunluk, bitkinlik, enerji kaybı
7-değersizlik veya suçluluk duyguları
8-düşüncelerini belli bir konu üzerine
yoğunlaştıramama veya kararsızlık
9-ölüm düşünceleri, intihar girişimi ya da planları.
devamını gör...